Browse Title Index


 
Journal Issue Title
 
SOCIAL STUDIES Vol 6, No 3 (2021): SOCIAL STUDIES PERBEDAAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN METODE COLLEGE BALL DENGAN METODE CARD SORT PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 GALUR Abstract   PDF   PDF
Anita Rahmayati
 
Hanata Widya Vol 4, No 9 (2015): Hanata Widya PERBEDAAN MOTIVASI KERJA GURU TIDAK TETAP DAN GURU TETAP YAYASAN DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH SE-KABUPATEN BANYUMAS Abstract   PDF
Ade Iryani
 
Pend. Kepelatihan Olahraga - S1 Vol 8, No 8 (2019): Jurnal Pend. Kepelatihan Olahraga S1 PERBEDAAN MULTISTAGE FITNESS TEST, BALKE TEST, DAN HARVARD TEST TERHADAP VO2MAX PEMAIN SEPAKBOLA PS SINAR MATARAN THE DIFFERENCE BETWEEN MULTISTAGE FITNESS TEST, BALKE TEST, AND HARVARD TEST TO THE VO2MAX OF SOCCER PLAYER PS SINAR MATARAM Oleh Abstract   PDF
Umar Ma’ruf, Drs. Herwin, M.Pd
 
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi VOL V, NO 10, Tahun 2016 PERBEDAAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI MTS NEGERI YOGYAKARTA 2 Abstract   PDF
Doni Saputra
 
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol V, No 8 Tahun 2016 PERBEDAAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DENGAN PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER NON OLAHRAGA DI SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL Abstract   PDF
Eko Dwi Purnomo
 
Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2016) PERBEDAAN NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA DAN FILM TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA SUTRADARA SUNIL SORAYA Abstract   PDF
Sri Handayani
 
BASIC EDUCATION Vol. 7 No. 16 Tahun 2018 PERBEDAAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD (STUDENTS TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) Abstract   PDF
Chintya Kesuma Pratingkas
 
Jurnal TPACK IPA Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (January, 2017) PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK YANG DIBERI PERLAKUAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA PENJERNIHAN AIR THE DIFFERENCES OF THE UNDERSTANDING OF THE CONCEPTS DAN SCIENCE PROCESS SKILL BETWEEN STUDENTS USING PROBLEM BASED LEARNING MODEL AND PROJECT BASED LEARNING MODELON THE THEMEOF PURIFICATION OF WATER Abstract   PDF
Vini Rahayu, Dadan Rosana, Wita Setianingsih
 
Pend. Kepelatihan Olahraga - S1 Volume V, No 5, 2016 PERBEDAAN PEMAHAMAN PELATIH DAN WASIT BOLA BASKET DI DIY DALAM PERATURAN PERMAINAN BOLA BASKET Abstract   PDF
Denny Sanjaya
 
Jurnal TPACK IPA Vol 7, No 6 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (October, 2018) PERBEDAAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH MELALUI PENUGASAN PROYEK DAN PEMBUATAN LAPORAN PENYELIDIKAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP Abstract   PDF
Rina Indah Fatmawati, Ekosari Roektiningroem
 
Jurnal Riset Pembelajaran Kimia Vol 5, No 4 (2016): Volume 5, No 4 Edisi 4 Tahun 2016 PERBEDAAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE KONVENSIONAL DENGAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PUNDONG, KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016 Abstract   PDF
Maria Palma Permatasari, Endang Dwi Siswani
 
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Fisika PERBEDAAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DAN MODEL DIRECT INSTRUCTIONTERHADAP HIGH ORDER THINGKING SISWA MAN YOGYAKARTA 3PADA MATA PELAJARAN FISIKA THE DIFFERENCE OF COOPERATIVE LEARNING WITH JIGSAW TYPE AND DIRECT INSTRUCTION MODEL TO INCREASE HIGH ORDER THINKING OF STUDENT AT MAN YOGYAKARTA 3 IN SUBJECT MATTER PHYSISC Abstract   PDF
atika maysaroh atika maysaroh, Suyoso Suyoso
 
Jurnal TPACK IPA Vol 6, No 8 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (October, 2017) PERBEDAAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN PENDEKATAN INKUIRI SEMI TERBIMBING (MODIFIED FREE INQUIRY) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP THE DIFFERENCE OF GUIDED INQUIRY APPROACH AND THE MODIFIED FREE INQUIRY APPROACH TO THE SKILLTHINK ABOUT CRITICAL STUDENTS SMP Abstract   PDF
Fuji Rahmawati, Ekosari Roektiningroem, Allesius Maryanto
 
SOCIAL STUDIES Vol 1, No 3 (2016): SOCIAL STUDIES PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON Abstract   PDF
Rischa Putri Ariyandani
 
SOCIAL STUDIES Vol 5, No 3 (2020): SOCIAL STUDIES PERBEDAAN PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO DENGAN METODE POINT COUNTER POINT DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN Abstract   PDF
Dimas Rahmat Saputra, Agus Sudarsono
 
SOCIAL STUDIES Vol 6, No 1 (2021): SOCIAL STUDIES PERBEDAAN PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO DENGAN METODE POINT COUNTER POINT DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN Abstract   PDF
Dimas Rahmat Saputra, Agus Sudarsono
 
Pend. Kepelatihan Olahraga - S1 Volume VII, No 3, Tahun 2018 PERBEDAAN PENGARUH “LATIHAN KONVESIONAL DAN KIDS ATHLETICS” TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ATLET ATLETIK KOTA KEDIRI USIA 11-12 TAHUN Abstract
Ika Cahaya Ningrum
 
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 5, No 3 (2016): Jurnal Pendidikan Fisika PERBEDAAN PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN DISKUSI KONVENSIONAL TERHADAP HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PESERTA DIDIK SMAN 2 YOGYAKARTA PADA MATA PELAJARAN FISIKA THE DIFFERENCE INFLUENCES OF COOPERATIVE LEARNING NUMBERED HEADS TOGETHER TYPE WITH CONVENTIONAL DISCUSSION TOWARD HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) AT SMAN 2 YOGYAKARTA STUDENTS OF PHYSICS SUBJECT MATTER Abstract   PDF
Tyas Endah Anggraeni Tyas Endah Anggraeni
 
Ilmu Keolahragaan - S1 Vol V. No 1 Tahun 2016 PERBEDAAN PENGARUH FREKUENSI LATIHAN SENAM AEROBIK TERHADAP PENURUNAN PERSENTASE LEMAK TUBUH DAN BERAT BADAN PADA MEMBERS WANITA DI CAKRA SPORT CLUB YOGYAKARTA Abstract   PDF
Elfiannisa Azmy Andini
 
Pend. Kepelatihan Olahraga - S1 Volume VII, No 1, Tahun 2018 PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN ONE ARM DRILL TIDAK MENGGUNAKAN FINS DAN PADDLE DENGAN MENGGUNAKAN FINS DAN PADDLE TERHADAP KECEPATAN RENANG 50 METER GAYA KUPU-KUPU KU IV & V DI KLUB DASH YOGYAKARTA. Abstract   PDF
Meliana Dwi Puspita
 
Jurnal Pedagogi Olahraga dan Kesehatan Vol 1, No 2 (2015) PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLYOMETRICS DAN KOORDINASI MATA-KAKI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH Abstract   PDF
Nur Azis Rohmansyah, Suharjana Suharjana
 
Pend. Kepelatihan Olahraga - S1 Volume VII, No 6, Tahun 2018 PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SIRKUIT BERBEBAN DAN LATIHAN AEROBIK INTERVAL TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN ATLET KARATE Abstract   PDF
Rizki Raga Laksana
 
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 6, No 7 (2017): Jurnal Pendidikan Fisika PERBEDAAN PENGARUH PENERAPAN MODEL BERBASIS PROYEK DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 SLEMAN THE DIFFERENCE IN EFFECT OF PROJECT BASED MODEL AND DIRECT INSTRUCTION MODEL IN TERMS THE INCREASE OF PHYSICS INTEREST AND STUDY RESULT OF THE STUDENT COGNITIVE ASPECT AT 10TH STUDENT OF SLEMAN 2 PUBLIC HIGH SCHOOL Abstract   PDF
manggala wahyu agamokta, jumadi jumadi
 
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan Fisika PERBEDAAN PENGARUH PENERAPAN MODEL PROYEK DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SLEMAN DIFFERENCE EFFECT OF IMPLEMENTATION PROJECT BASED LEARNING AND DIRECT INSTRUCTION MODEL TO IMPROVE STUDENT’S MOTIVATION AND PHYSICS ACHIEVEMENT OF10TH GRADE OF SMA NEGERI 2 SLEMAN Abstract   PDF
Fauziyah Choirunnisa, Mundilarto Mundilarto
 
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran - S1 Vol 7, No 5 (2018) PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI PREZI DAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KORESPONDENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 BANTUL Abstract   PDF
Isna Sholikhatun, Sutirman Sutirman
 
13176 - 13200 of 16264 Items << < 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 > >>