Jurnal Pendidikan Fisika

Online ISSN3025-9215
DOI Prefix 10.21831 by 
PublisherUniversitas Negeri Yogyakarta
Editor in ChiefDr. Yusman Wiyatmo, M.Si
SINTA Score 466
FrequencyTwo issues per year: April & October
Focus & ScopeJurnal Pendidikan Fisika is managed by the Physics Education Study Program, Department of Physics Education, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta. This journal publishes scholarly works or articles based on research in the field of physics education. The publication process follows a peer-review system and adheres to scientific publishing ethics as outlined by the Committee on Publication Ethics (COPE). The scope of articles published in this journal focuses on education.
OAI Addresshttps://student.journal.uny.ac.id/index.php/pfisika
Citation Analysis
AddressProgram Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta

Jl. Colombo Yogyakarta No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281


Journal Homepage Image

  




Before submission,

You have to make sure that your paper is well prepared, has been carefully proofread and polished, and conformed to the Author Guidelines.  

Online Submissions

Registration and login are required to submit items online and to check the status of current submissions

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 11, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Fisika

Table of Contents

Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN VIRTUAL LAB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP

Nurhamidah Luthfianingrum, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sumarna Sumarna, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.21881
PDF
1-10
WEB-BASED INTERACTIVE LEARNING MEDIA DEVELOPMENT USING P5.JS ON LIGHT AND OPTICAL DEVICE MODULE FOR HIGH SCHOOL COMPETENCY

Sania Salwa Safarina, Padjadjaran University, Indonesia
Julian Evan Chrisnanto, Padjadjaran University, Indonesia
Budi Adiperdana, Padjadjaran University, Indonesia
Muhammad Galih Prawiradilaga, Padjadjaran University, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.21129
PDF
11-23
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSES DESIGN THINKING

Anita Puspita Ningrum, Universitas Negeri Yogyakarta
Yusman Wiyatmo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.21705
PDF
24-35
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PHET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK

Muhammad Nur Irsyad Maulana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Riki Perdana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.21891
PDF
36-44
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA DAN PENCAPAIAN SIKAP KERJASAMA PESERTA DIDIK

Maria Macdalena Nur Meilinda, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
Yusman Wiyatmo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.21908
PDF
45-58
PEMODELAN DINDING BAGIAN LUAR ANTI-BISING SECARA KONTINU, BERBASIS GELOMBANG BERDIRI

Bambang Murdaka Eka Jati, Universitas Gadjah Mada, Indonesia, Indonesia
Siti Nurhidayati, Universitas Gadjah Mada, Indonesia
Johanes Bosco Gading Windyatmo, Universitas Gadjah Mada, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.22068
PDF
59-66
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS MOTION GRAPHIC UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PENGUASAAN MATERI FISIKA FLUIDA STATIK UNTUK PESERTA DIDIK SMA

Zulfa Mahendra, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sukardiyono Sukardiyono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.22105
PDF
67-77
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS SOFTWARE iSpring Suite 10 UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI PESERTA DIDIK SMA

Syonia Syafitri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
Pujianto Pujianto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.22346
PDF
78-86
IMPLEMENTATION OF THE RESONANCE METHOD TO MEASURE THE SPEED OF SOUND USING PVC PIPES AND SMARTPHONE

Eko Sulistya, Universitad Gadjah Mada, Indonesia, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.22380
PDF
87-92
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA DINAMIS

Chentaca Desdemona Zagita, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sukardiyono Sukardiyono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia

 10.21831/jpf.v11i2.20346
PDF
93-100