|
Issue |
Title |
|
Vol 8, No 7 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN AKOMODASI PEMBELAJAAN BAGI SISWA SLOW LEARNER KELAS III DI SD NEGERI POJOK SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Nurul Dwi Rahmawati |
|
Vol 5, No 8 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN AKOMODASI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI JAGAMANGSAN 1 BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Vivi Istikanah |
|
Vol 5, No 6 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN DIKTAT BRAILLE TENTANG TEKNIK MELAWAT DENGAN TONGKAT TERHADAP KEMAMPUAN ORIENTASI DAN MOBILITAS SISWA TUNANETRA KELAS V DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
PDF
|
Riris Rahmanitasari |
|
Vol 5, No 6 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN (PART METHOD AND WHOLE METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP GERAK ANAK TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Nina Yanuarti |
|
Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN METODE IQRO’ BRAILLE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF ALQUR’AN BAGI SISWA TUNANETRA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA DI KABUPATEN KULON PROGO |
Abstract
PDF
|
Bejo Bejo |
|
Vol 6, No 7 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN METODE VISUAL PHONIC DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ANAK TUNARUNGU DI RUMAH KATA |
Abstract
PDF
|
Swasti Wijayani |
|
Vol 6, No 5 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERAPAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBANTU PENGEMBANGAN DIRI SISWA AUTIS DI SLB AUTISME DIAN AMANAH YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Novita Desy Wulandari |
|
Vol 8, No 5 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERIMAAN DIRI POSITIF ANAK TUNANETRA DI SLB NEGERI 1 BANTUL POSITIVE SELF-ACCEPTANCE OF BLIND STUDENT IN SLB NEGERI 1 BANTUL |
Abstract
PDF
|
Prima Harsi Kantun Lestari |
|
Vol 7, No 6 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERIMAAN SEKOLAH TERHADAP SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (STUDI KASUS DI SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA) |
Abstract
PDF
|
Viga Saputi |
|
Vol 5, No 11 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENERIMAAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP ANAK AUTISM SPECTRUM DISORDER DI KELAS III SEKOLAH GREEN SCHOOL YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Dewi Puspita Sari |
|
Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH BERMAIN PLAYDOUGH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I DI SLB SEKAR TERATAI 1 SRANDAKAN |
Abstract
PDF
|
Dwi Asri Rahmawati |
|
Vol 8, No 12 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH HYDROTHERAPY TERHADAP KEKUATAN OTOT DAN RENTANG GERAK SENDI PADA ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK DI PUSAT REHABILITASI YAKKUM (PRY) YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Hanifah Chandra |
|
Vol 8, No 6 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP PENYIMPANGAN PERILAKU SOSIAL PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN USIA REMAJA KELAS XI DI SLB MARSUDI PUTRA III |
Abstract
PDF
|
Bayu Aji Winahyu Jati |
|
Vol 8, No 3 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA SISWA AUTIS KELAS II SEKOLAH DASAR DI SD MUHAMMADIYAH CONDONGCATUR |
Abstract
PDF
|
Lsyka Isdiana Maulida |
|
Vol 6, No 7 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA FUN THINKERS TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TUNARUNGU KELAS VII SMPLB-B DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Emi Sri Kurniawati |
|
Vol 4, No 5 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAGI ANAK AUTIS KELAS VII DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA |
Abstract
PDF
|
Nurlinda Tara Tantinia |
|
Vol 8, No 12 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA MAGIC SANDS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA TUNARUNGUKELAS DASAR 1 |
Abstract
PDF
|
Atika Rahma Rohadatul 'Aisy |
|
Vol 5, No 10 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA MODEL JAM AKTIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN PENGUKURAN WAKTU PADA ANAK TUNARUNGU KELAS III DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL |
Abstract
PDF
|
MUHAMMAD RIZQULLAH |
|
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT INTERAKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNARUNGU KELAS 1 SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Kartika Wahyu Slamet Kuncoro |
|
Vol 4, No 4 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PORTABLE ARTICULATION MIRROR (PAM) TERHADAP KEMAMPUAN BICARA HURUF BILABIAL ANAK TUNARUNGU |
Abstract
PDF
|
Erbi Bunyanuddin |
|
Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SLB N SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Rr. Ekanti Prihartawati |
|
Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA PUZZLE GOSOK GIGI (PuGoGi) TERHADAP KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS V DI SLB NEGERI 1 YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Nurhidayah - |
|
Vol 8, No 8 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH MEDIA PUZZLE TERHADAP FOKUS PERHATIAN ANAK AUTIS KELAS IV DI SLB CITRA MULIA MANDIRI YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Bela Jendra |
|
Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH METODE DRILL DENGAN BANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA RESEPTIF DAN EKSPRESIF SISWA AUTIS DI SLB CITRA MULIA MANDIRI |
Abstract
PDF
|
Novena Putri Devi |
|
Vol 7, No 5 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS VI DI SLB SEKAR TERATAI 1 PEDAK, TRIMURTI, SRANDAKAN, BANTUL, D.I. YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Wiwit Ika Setiyati |
|
251 - 275 of 489 Items |
<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> |