|
Issue |
Title |
|
Vol 5, No 12 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY TERHADAP PRESTASI BELAJAR PEMBELAJARAN PERUBAHAN WUJUD ZAT PADA ANAK AUTIS KELAS VII DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Yeni Irma Normawati |
|
Vol 10, No 1 (2021): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH METODE MATHEMAGICS TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN UNTUK SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR 5A DI SLB B KARNNAMANOHARA |
Abstract
PDF
|
Gemilang Dian PAS |
|
Vol 6, No 8 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA KELAS 1 SD NEGERI 1 LEMPUYANGAN YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Puspita Mayang Wulan |
|
Vol 5, No 5 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI PENGEMBANGAN DIRI BERPAKAIAN PADA ANAK AUTIS KELAS IV DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH |
Abstract
PDF
|
Puja Soraya Ulfa |
|
Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI TEKS BACAAN BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR KELAS IV SEKOLAH DASAR DI SDN INKLUSI BANGUNREJO II YOGYAKARTA. |
Abstract
PDF
|
Elisabeth Leksioni Amuntoda |
|
Vol 4, No 5 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UPIN IPIN TERHADAP KEMAMPUAN PENJUMLAHAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK KELAS III DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BANTUL |
Abstract
PDF
|
Oktafian Alviani |
|
Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH PERMAINAN KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA PADA ANAK AUTIS KELAS TK DI SEKOLAH AUTISME BINA ANGGITA YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Elisa Noviani |
|
Vol 4, No 3 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH SENAM OTAK ARM ACTIVATION (MENGAKTIFKAN TANGAN) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK AUTISTIK KELAS VI DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Cynthia Aristiyani |
|
Vol 5, No 11 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGARUH TERAPI MUSIK INSTRUMENTAL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PERILAKU INATENSI PADA ANAK ADHD KELAS III DI SDN GEJAYAN |
Abstract
PDF
|
Nicki Yutapratama |
|
Vol 7, No 8 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA TUNARUNGU DALAM PERMAINAN YOGYA MONOPOLI (YM) DI SLB B KARNNAMANOHARA |
Abstract
PDF
|
Yeni Yulianti |
|
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA UNTUK SISWA SDLB TUNARUNGU KELAS IV |
Abstract
PDF
|
Diyah Rahmawati |
|
Vol 6, No 5 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA PERMULAAN UNTUK ANAK BERKESULITAN BELAJAR KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BERO, TRUCUK, KLATEN |
Abstract
PDF
|
Farisa Khairisofa |
|
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN UNTUK ANAK BERKESULITAN BELAJAR MENULIS DIKELAS II DI SD BANGUNREJO 2 YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Nuraini Fauziah Zain |
|
Vol 5, No 3 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN AKTIVITAS MELUKIS SEBAGAI POSITIVE REINFORCEMENT UNTUK MENGURANGI PERILAKU INATTENTION PADA ANAK AUTISTIK KELAS II DI SEKOLAH LUAR BIASA MARDI MULYO KRETEK BANTUL |
Abstract
PDF
|
Hanafi Catur Wulandari |
|
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN KOMUNIKASI TOTAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK ANAK TUNARUNGU KELAS IV DI SLB N 1 GUNUNGKIDUL |
Abstract
PDF
|
Shuma Aryadi |
|
Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS DASAR III DI SLB INSAN MANDIRI DLINGO BANTUL |
Abstract
PDF
|
Priyo Ardiyanto |
|
Vol 7, No 5 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR AKTVITAS SEHARI-HARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SLB YAPENAS KOTA YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Dinda Ramadhani |
|
Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA COMPACT DISK INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN KELAS IV SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Rambu Esty Praing |
|
Vol 5, No 6 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK AUTIS KELAS III SD DI SLB RELA BHAKTI I GAMPING |
Abstract
PDF
|
Annisa Wulandari |
|
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS I SLB B WIYATA DHARMA I SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Yusia Rim |
|
Vol 5, No 11 (2016): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA POP-UP UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK TUNARUNGU KELAS P1 DI SLB DENA UPAKARA WONOSOBO |
Abstract
PDF
|
Faisal Huda Aman Tantra |
|
Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB SLB DI SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Ika Purbani |
|
Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN MENGENAL WARNA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 1 DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Elkhana Meinawati |
|
Vol 4, No 3 (2015): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPAKAIAN ANAK CEREBRAL PALSY KELAS V DI SLB NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Rijal Nurdiana |
|
Vol 8, No 8 (2019): Jurnal Widia Ortodidaktika |
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN IPA SAINS BAGI SISWA TUNANETRA KELAS VII DI MTS YAKETUNIS YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Ardina Ardina |
|
276 - 300 of 489 Items |
<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> |