Vol 8, No 5 (2019)

Jurnal Widia Ortodidaktika

Table of Contents

Articles

PEMBELAJARAN PRA MEMBACA BRAILLE PADA SISWA TUNANETRA KELAS I SEKOLAH DASAR DI SLB NEGERI 1 BANTUL

Aulia Firda Assyifa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
439-448
KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN HAMBATAN MAJEMUK DI SLB-G DAYA ANANDA

Beartha Beartha, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
449-458
PEMBELAJARAN ORIENTASI DAN MOBILITAS PADA ANAK TUNANETRA KELAS 1 DI SLB A YAKETUNIS YOGYKARTA

Lia Mariana Hasanah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
459-468
PENINGKATAN KEMAMPUAN BINA DIRI MENCUCI PAKAIAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALISIS TUGAS PADA ANAK AUTIS KELAS IX DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Ibnu Solihin, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
469-478
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MELAWAT DENGAN TONGKAT SISWA TUNANETRA DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Ray Gumilang Kurniadi Suja'i, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
479-487
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATERI BENDA DAN SIFATNYA MELALUI PENERAPAN METODE INKUIRI PADA SISWA TUNARUNGU KELAS IV DI SLB ISLAM QOTHRUNNADA BANTUL YOGYAKARTA

Hanifah Nur Aini, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
488-496
Studi Kasus Minat Melanjutkan Pendidikan ke Peguruan Tinggi Pada Siswa Tunarungu Kelas XII di SLB N 1 Bantul

Nur Shafira Yunanda, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
497-506
KEEFEKTIFAN MEDIA BUBUR KERTAS TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DIY

Gissa Damayanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
507-517
PENERIMAAN DIRI POSITIF ANAK TUNANETRA DI SLB NEGERI 1 BANTUL POSITIVE SELF-ACCEPTANCE OF BLIND STUDENT IN SLB NEGERI 1 BANTUL

Prima Harsi Kantun Lestari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
518-527
PENINGKATAN BINA DIRI MENCUCI TANGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIK PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS VIII DI SLB YAPENAS YOGYAKARTA

Dio Amanda Celsea, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
528-539