Vol 13, No 4 (2024)

VOLUME 13 NO.4 TAHUN 2024

DOI: https://doi.org/10.21831/agora.v13i4

Table of Contents

Articles

Peran Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Generasi Z Pada Pemilu 2024 di MAN 3 Bantul: Studi Kasus Peserta didik Pesantren dan Non Pesantren

Mar’atus Sholikhah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Nasiwan Nasiwan, Universitas Negeri Yogyakarta

 10.21831/agora.v13i4.22403
PDF
375–383
Hambatan dan Upaya Guru Pendidikan Pancasila dalam Penanaman Karakter melalui Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Banguntapan Bantul

Arwinda Narita Devi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Eny Kusdarini, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22404
PDF
384–394
Pengelolaan Tanah Kas Desa di Desa Delanggu Kecamatan Delanggu Dalam Pemaksimalan Pendapatan Desa

Maharani Desshinta Komalasari, Universitas Negeri Yogyakarta
Iffah Nur Hayati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22405
PDF
395–405
Wordwall Sebagai Media Pembelajaran PPKn Berpengaruh Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di SMAN 1 Ngemplak

Inditria Nur Imani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mukhamad Murdiono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22406
PDF
406–416
Penguatan karakter nasionalisme pada siswa SMP Negeri 1 Srandakan

Wisnu Listiantoko, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Suyato Suyato, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22407
PDF
417–427
Nilai moral dalam serial kartun Naruto Shippuden dan relevansinya sebagai sumber belajar pendidikan Pancasila kurikulum merdeka

Anggit Anjar Riyani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Marzuki Marzuki, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22409
PDF
439–448
Persepsi minat belajar mata pelajaran PPKn berpengaruh dalam pembelajaran daring

Melinda Yulia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mukhamad Murdiono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/agora.v13i4.22410
PDF
449–462
Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Sumpiuh

Fadilatul Fajri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mukhamad Murdiono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
463–473
Penguatan Kecerdasan Kewarganegaraan sebagai Strategi Peningkatan Kompetensi Warga Negara di Era Digital

Vicha Zalfa Fadilla, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Yayuk Hidayah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
474–484