Vol 8, No 2 (2019)

Jurnal Widia Ortodidaktika

Table of Contents

Articles

KEEFEKTIFAN MEDIA SEXO APP TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SEKSUAL SISWA AUTIS USIA PUBERTAS DI KELAS IX SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Ronaria Mentari Putri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
111-120
MEKANISME PERTAHANAN EGO PADA ANAK LAMBAN BELAJAR DI SD 1 TRIRENGGO BANTUL

Karimah Rahmatika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
121-131
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BRAILLE MELALUI MEDIA SCRAMBLE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Nok Ita, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
132-145
KEFEKTIFAN MEDIA PEMBELAJARAN PIZZA HITZ TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PECAHAN BIASA PADA ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK KELAS IV DI SLB NEGERI 1 BANTUL

Herawati Rahayu, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
146-156
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN KONSONAN BILABIAL [B] DAN [P] MELALUI METODE VISUAL AUDITORI KINESTETIK DAN TAKTIL BAGI SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR 5A DI SLB B KARNNAMANOHARA

Dhiah Mulyani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
157-166
EFEKTIVITAS MEDIA SEXO APP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BAGIAN TUBUH PRIBADI SISWA AUTIS

Ramadhani Nur Dwi Wijayanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
167-176
EFEKTIVITAS METODE BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN BERWUDHU ANAK TUNANETRA KELAS 2 SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Isna Fauzia Chairunnisa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
177-191
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS I SLB B WIYATA DHARMA I SLEMAN

Yusia Rim, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
192-200
PENINGKATAN KETERAMPILAN BINA DIRI MENGGOSOK GIGI MELALUI METODE LATIHAN (DRILL) PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SDLB DI SLB WIYATA DHARMA 3 NGAGLIK

Warih Dwi Cahya Tias, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
201-213
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN ASLI 1-10 MENGGUNAKAN PERMAINAN UNITED NATION ORGANIZATION (UNO) SISWA TUNARUNGU KELAS TAMAN 2 SLB B KARNNAMANOHARA

Irsyad Alma'arif, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
214-229