STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DAN PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP | Sari Ningsih | Jurnal TPACK IPA

User

About The Authors

Wulan Sari Ningsih

Suyoso Suyoso
Indonesia

Wita Setianingsih
Indonesia

Journal Content
Browse

Language

Font Size

MANUSCRIPT TEMPLATE

EXTERNAL TOOLS

Visitors

Notifications

Information

Download this PDF file

Refbacks

There are currently no refbacks.

Copyright (c) 2016 Pend. Ilmu Pengetahuan Alam - S1