Vol 7, No 3 (2018)

Jurnal Pendidikan IPA (July, 2018)

Table of Contents

Articles

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN IPA MODEL BAJAH BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 MUNGKID
Meilisa Utaminingsih, Insih Wilujeng
PDF
122-128
PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM TERHADAP SIKAP INGIN TAHU DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SMP
Ika Nur Kholifah, Allesius Maryanto, Eko Widodo
PDF
129-135
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERMUATAN NOS TERHADAP ASPEK KOMPETENSI LITERASI SAINS SISWA
Danik Triyas Handayani, Allesius Maryanto, Asri Widowati
PDF
136-142
PERBEDAAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA PEMBELAJARAN SAINS BERMUATAN NATURE OF SCIENCE MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INQUIRY TRAINING
Elsa Tianna, Purwanti Widhy Hastuti, Asri Widowati
PDF
143-148
PENGARUH MODEL KLARIFIKASI NILAI TERHADAP KESADARAN BAHAYA ZAT ADITIF PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA SMP
Kurnia Tri Aulia, Purwanti Widhy Hastuti, Widodo Setiyo Wibowo
PDF
149-155
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Asrina Amalia, Insih Wilujeng
PDF
156-164
PENGARUH E-MODUL BERPENDAKATAN GUIDED INQUIRY BERMUATAN NATURE OF SCIENCE TERHADAP LITERASI SAINS SISWA
Aulia Nanda Masruroh, Zuhdan Kun Prasetyo
PDF
165-171
PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INQUIRY LABORATORY BERMUATAN NOS BERBANTUAN BLOG TERHADAP PENINGKATAN LITERASI SAINS
Risda Ermeida Kumala, Sabar Nurohman
PDF
172-178
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KETERAMPILAN METODE ILMIAH PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
Ahda Luthfi Ani, Insih Wilujeng
PDF
179-185
PERBEDAAN LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN SAINS BERMUATAN NATURE OF SCIENCE MENGGUNAKAN PENDEKATAN GUIDED INQUIRY DAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES
Annis Septidiani, Joko Sudomo, Asri Widowati
PDF
186-190