Vol 7, No 2 (2018)

Table of Contents

Articles

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 YOGYAKARTA

Amalia Nauvali, 

PDF
148-162
PELAKSANAAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA TIGA KABUPATEN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Yopi Novanda, 

PDF
163-175
KEEFEKTIFAN STRATEGI TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS PROSEDUR KOMPLEKS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 WONOSARI

Titis Setya Bekti, 

PDF
176-181
KEEFEKTIFAN STRATEGI CLOZE STORY MAPPNG DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA KELAS VII

Esti Utami, 

PDF
182-188
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SUGESTIF MELALUI STRATEGI REVIEWING A FILM PADA SISWA KELAS X TEKNIK MESIN 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Agung Apriansyah, 

PDF
189-200
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DRAMA PADA SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) KELAS VIII DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA

Avine Fistia Ulfa, 

PDF
201-211
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA BUKU FIKSI DAN NONFIKSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII DI SMPIT LHI BANGUNTAPAN, BANTUL

Meidiala Meisha Meiulawati, 

PDF
212-222
HUBUNGAN KEBIASAAN MENONTON FILM ANIMASI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NGEMPLAK

Dwi Ari Wahyuni, 

PDF
223-243
PENINGKATAN KEGIATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH MENGGUNAKAN METODE STATION OR CENTER TEACHING PADA SISWA KELAS VII D SMP N 2 PONJONG

Dyah Ayu Putri Utami, 

PDF
244-256
PROFIL GURU BAHASA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DAN KEBIASAAN MEMBACA KARYA SASTRA SMA/MA NEGERI DI KABUPATEN BANTUL

Tantri Darmayanti, 

PDF
257-275