Vol 8, No 2 (2022)

Jurnal Edukasi Biologi

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN VLab UJI ZAT MAKANAN DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI SMA

Desy Putrisari, Universitas Negeri Yogyakarta
Agung Wijaya Subiantoro, Universitas Negeri Yogyakarta

 10.21831/edubio.v8i2.18147
PDF
69-79
PROFIL BAHAN AJAR BIOLOGI SMA KELAS X DARI PERSPEKTIF LITERASI SAINS

Indah Karunia Sari, Universitas Sriwijaya, Indonesia
Meilinda Meilinda, Universitas Sriwijaya, Indonesia
Yenny Anwar, , Indonesia

 10.21831/edubio.v8i2.16935
PDF
80-85
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS XI SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI KEFAVORITAN SEKOLAH

Tia Mayasari, Universitas Negeri Yoyakarta, Indonesia
Paidi Paidi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/edubio.v8i2.18212
PDF
86-97
HUBUNGAN PENGALAMAN BELAJAR BIOLOGI MATERI VIRUS TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA TENTANG VAKSINASI COVID-19

Habsari Zahwa Annissa, Universitas Negeri Yogyakarta
Yuni Wibowo, 

 10.21831/edubio.v8i2.18330
PDF
98-109
IDENTIFIKASI MATERI SULIT KOMPETENSI DASAR BAKTERI PADA SISWA KELAS X SEMESTER I DI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID

Danny Ria Rindiana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Anna Rakhmawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Iran, Islamic Republic of

 10.21831/edubio.v8i2.18386
PDF
110-123
PENGEMBANGAN APLIKASI KEANEKARAGAMAN ARTHROPODA GUNUNG API PURBA NGLANGGERAN SEBAGAI MEDIA PENGAYAAN

Aditia Pramudia Sunandar, Yogyakarta State University, Indonesia
Triatmanto Triatmanto, Yogyakarta State University

 10.21831/edubio.v8i2.18258
PDF
124-134
PEMBELAJARAN BIOLOGI SECARA DARING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LITERASI DIGITAL SISWA

Reynaldi Desta Prammudya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Agung Wijaya Subiantoro, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/edubio.v8i2.18578
PDF
135-144