Vol 9, No 3 (2020): Jurnal KPAI

Table of Contents

Articles

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANTUL

Devi Putri Hariningtyas, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Dhyah Setyorini, Staf Pengajar Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR

Aditya Putra Pratama, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Ani Widayati, Staf Pengajar Jurusan Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
COOPERATIVE LEARNING MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TYPE, ASSISTED WITH KAHOOT TO ENHANCE STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION IN INTRODUCTION TO ACCOUNTING

Amaliatul Firdaus, Accounting Education Study Program Faculty of Economics Yogyakarta State University
Ani Widayati, Lecturer Accounting Education Study Program Faculty of Economics Yogyakarta State University

PDF
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI DASAR

Septya Maharrani, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Moh. Djazari, Staf Pengajar Jurusan Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
FAKTOR DETERMINAN PRESTASI SISWA BELAJAR ADMINISTRASI PAJAK

Yanuar Ramadhan, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Sukirno Sukirno, Staf Pengajar Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF