VOL VIII, Nomor 4, Tahun 2019

Table of Contents

Articles

PENGARUH “ALPHABET RACE GAME” TERHADAP KEMAMPUAN SPELLING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS IV SD QURROTA A’YUN BABADAN BANGUNTAPAN BANTUL
Nurul Marifah
PDF
259-268
FUNGSI LABORATORIUM PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR
Awanda Novia Dewi
PDF
269-277
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
Adi Tri Prasetyo
PDF
278-287
PENGEMBANGAN BIG BOOK UNTUK PENGENALAN MEMBACA PERMULAAN KELAS B TK ABA GLUNTUNG
Ika Rusma Sari
PDF
288-294
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO STORYTELLING PEMBELAJARAN BERBASIS YOUTUBE MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL UNTUK SISWA SMP KELAS VII DI BASE PROLOG YOGYAKRTA
Dani Eka Nugraha
PDF
295-304
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO SI JUARA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA TUNANETRA DI MTSLB/A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Rusmin Afandi Madjid
PDF
305-314
PELAKSANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SEKOLAH BERBASIS BUDAYA SEKOLAH DASAR
Dita Dwi Pamilasari
PDF
315-324
KETERAMPILAN KOLABORASI MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN BERBASIS PROYEK
Putri Siti Nadhiroh
PDF
325-333
PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN PADA PELATIHAN KERJA HOTEL STAFF DI BLKPP DIY
Lutfi Arsi Astuti
PDF
334-348
PENGEMBANGAN MODUL CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG HARGA DIRI SISWA KELAS III SDN KAPUKANDA TEMPEL SLEMAN
Azkia Desi Winarningtyas
PDF
349-357