PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PENDIDIKAN SEKS BAGI ANAK USIA DINI GUNA MENCEGAH KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI TK TUNAS RIMBA PURWOKERTO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi yang layak untuk memfasilitasi pendidikan seks anak usia dini di TK Tunas Rimba Purwokerto dan untuk mengetahui efektivitas produk media video animasi pendidikan seks untuk anak usia dini. Model dalam penelitian pengembangan video ini menggunakan model Sugiyono mengadaptasi model penelitian pengembangan dari Borg dan Gall. Tahapan dalam penelitian ini meliputi analisis potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk dengan ahli materi dan ahli media, revisi produk I, uji coba produk, revisi produk II, dan uji coba pemakaian. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa TK Tunas Rimba Purwokerto. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan angket. Analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah yaitu dihasilkan bahan ajar video animasi pendidikan seks untuk anak usia dini yang layak dengan pokok bahasan anatomi tubuh, perbedaan tubuh perempuan dan laki-laki, siapa yang boleh menyentuh tubuh anak dan alasanya, siapa orang yang dapat dipercaya dan yang tidak, dan cara menjaga diri apabila ada orang yang berlaku tidak seperti yang seharusnya. Bahan ajar video animasi dinyatakan layak karena memenuhi kriteria kelayakan dari aspek media dan materi. Respon guru terhadap bahan ajar berdasarkan hasil uji coba kepada siswa yaitu pada uji coba produk memperoleh skor rata-rata 4,5 kategori sangat baik.