PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR LUAR BIASA A

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media audio pembelajaran yang layak untuk pembelajaran Bahasa Indonesia “Lutung Kasarung” bagi siswa kelas V SDLB A di Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Sugiyono. Langkah-langkah penelitian ini meliputi analisis potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian dan revisi produk. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas V SDLB A Yaketunis, uji coba produk dengan 2 subjek dan uji coba pemakaian dengan 4 subjek. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan media audio pembelajaran Bahasa Indonesia “Lutung Kasarung” didapat kesimpulan media audio ini layak digunakan untuk pembelajaran. Hal ini dibuktikan dari penilaian dari ahli materi 3,85 (layak), ahli media 3,52 (layak), hasil uji coba produk 1 (layak) dan uji coba pemakaian 0,95 (layak).