Vol 7, No 4

Juli 2018

Table of Contents

Articles

PENGARUH MOTIVASI DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA N 2 BANGUNTAPAN

Endah Widiarti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
298-305
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR

Fadian Ra’id Hisyam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
306-315
EFISIENSI ORGANISASI PENGELOLA ZAKAT NASIONAL DI INDONESIA DENGAN METODE DATA ENVELOPMENT ANALYSIS

Noviana Widyaningrum, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
316-325
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI

Rosa Delima Istiningtyas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
326-335
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA DI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN TAHUN AJARAN 2017/2018

Hestu Dandy Hartaji, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
336-345
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI, PERPUSTAKAAN DAN LINGKUNGAN KAMPUS TERHADAP PRESTASI BELAJAR

Bangkit Wisnu Furqon, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
346-353
PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN PERGAULAN, DAN LATAR BELAKANG EKONOMI KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA S1 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Jesika Amanda, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
354-366
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018

Fitriatun Mar’ati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
367-374
ANALISIS PELAKSANAAN DAN PERHITUNGAN BAGI HASIL PEMBIAYAAN MUSYARAKAH DI BMT BINAMAS PURWOREJO

Ratna Fladira, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
375-388
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 JATISRONO WONOGIRI TAHUN AJARAN 2017/2018

Wahyu Rama Pradipta, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
389-398