|
Issue |
Title |
|
Vol 3, No 3 (2018): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN ANTARA PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH BOROBUDUR |
Abstract
PDF
|
Idkha Amatulloh Azizah |
|
Vol 1, No 3 (2016): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DAN METODE PROBLEM SOLVING (PEMECAHAN MASALAH) DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PAJANGAN |
Abstract
PDF
|
RETNO WIDYASTUTI |
|
Vol 7, No 2 (2022): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII DENGAN PENERAPAN METODE BAMBOO DANCING DAN THE LEARNING CELL DI SMP N 4 SEWON |
Abstract
PDF
|
Dadan Mukhlisisn |
|
Vol 1, No 3 (2016): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS METODE TAKE AND GIVE DAN METODE ARTIKULASI DI SMPN 2 PUNDONG BANTUL |
Abstract
PDF
|
Yeni Oktavia |
|
Vol 7, No 1 (2022): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII MENGGUNAKAN METODE TEAM QUIZ DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) |
Abstract
PDF
|
Devi Wakhyuningtiyas |
|
Vol 6, No 2 (2021): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DAN QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAMPING |
Abstract
PDF
PDF
|
Nurizky Handayani |
|
Vol 1, No 2 (2016): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DAN QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAMPING |
Abstract
PDF
|
Nurizky Handayani |
|
Vol 5, No 3 (2020): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION DAN DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMPN 5 SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Dewi Mustikasari |
|
Vol 6, No 2 (2021): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN METODE MAKE A MATCH DAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII SMP N 1 PAKEM SLEMAN |
Abstract
PDF
PDF
|
Pitri Dwi Astuti |
|
Vol 1, No 1 (2016): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN METODE ROTATING TRIO EXCHANGE (PERTUKARAN TIGA MEMUTAR) DAN METODE BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 PLERET BANTUL |
Abstract
PDF
|
Rinawati - Rinawati |
|
Vol 6, No 3 (2021): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN METODE COLLEGE BALL DENGAN METODE CARD SORT PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 GALUR |
Abstract
PDF
PDF
|
Anita Rahmayati |
|
Vol 1, No 3 (2016): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON |
Abstract
PDF
|
Rischa Putri Ariyandani |
|
Vol 5, No 3 (2020): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO DENGAN METODE POINT COUNTER POINT DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Dimas Rahmat Saputra, Agus Sudarsono |
|
Vol 6, No 1 (2021): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO DENGAN METODE POINT COUNTER POINT DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Dimas Rahmat Saputra, Agus Sudarsono |
|
Vol 7, No 1 (2022): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Patridina Yunitasari |
|
Vol 4, No 1 (2019): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP N 1 MINGGIR DENGAN MENGGUNAKAN METODE CARD SORT DAN MAKE A MATCH |
Abstract
PDF
|
Fauzan Nurhadi |
|
Vol 6, No 3 (2021): SOCIAL STUDIES |
PERBEDAAN TEKNIK PEMBELAJARAN KANCING GEMERINCING DAN CO-OP CO-OP TERHADAP MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII SMP NEGERI 2 KALASAN |
Abstract
PDF
|
Mega Indri Paksi |
|
Vol 8, No 2 (2023): SOCIAL STUDIES |
PERHATIAN ORANG TUA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS |
Abstract
PDF
|
Aprilia Yuvita |
|
Vol 4, No 3 (2019): SOCIAL STUDIES |
PERILAKU MENYIMPANG ANAK BURUH MIGRAN DI DUSUN KARANGTURI DESA KARANGTURI KECAMATAN KROYA KABUPATEN CILACAP |
Abstract
PDF
|
Lendi Tri Wijaya, Nasiwan Nasiwan |
|
Vol 4, No 3 (2019): SOCIAL STUDIES |
PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA DAN PELAKSANAAN PROGRAM SEDEKAH SAMPAH DI SMPIT AR RAIHAN BANTUL |
Abstract
PDF
|
Citra Putri Herliyati, Suparmini Suparmini |
|
Vol 7, No 3 (2022): SOCIAL STUDIES |
PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI SMP NEGERI 3 GODEAN SEBAGAI SEKOLAH ADIWIYATA |
Abstract
PDF
|
Mariya Yunita Restu Hapsari |
|
Vol 4, No 2 (2019): SOCIAL STUDIES |
PERSEPSI ANGGOTA BANK SAMPAH TERHADAP PERANAN BANK SAPAH KASTURI DALAM PENGELOLAAN SAMPAH DI PADUKUHAN GEMPOL DESA CONDONGCATUR KECAMATAN DEPOK SLEMAN |
Abstract
PDF
|
Azola Hawa Mustika, Suparmini Suparmini |
|
Vol 3, No 1 (2018): SOCIAL STUDIES |
PERSEPSI ANGGOTA MGMP IPS TERHADAP KINERJA PENGURUS MGMP IPS DI KABUPATEN SLEMAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU |
Abstract
PDF
|
Nisa Rahma Prihandani |
|
Vol 9, No 1 (2024): SOCIAL STUDIES |
Persepsi Guru IPS Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP Rayon 4 Kabupaten Bantul |
Abstract
PDF
|
Wiqayatun Nikmah |
|
Vol 7, No 2 (2022): SOCIAL STUDIES |
PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU IPS SMP DI KOTA YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Anggita Nilam Sari |
|
351 - 375 of 454 Items |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >> |