Vol. 9 No. 2 Tahun 2020

Table of Contents

Articles

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PADA SISWA DI SD N SINDUADI 2

Oki Firmansyah, 

PDF
103 - 114
IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN SISWA SD NEGERI 3 PENGASIH KULON PROGO

Nasirotul Laely Fitriyani, 

PDF
115 - 121
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERASI INFORMASI IKLAN MENGGUNAKAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)

Hasna Nur Halimah Sudwiyanto, 

PDF
122 - 132
IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN MELALUI PENGEMBANGAN DIRI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 12 KUBU KELAWIT KECAMATAN SAMALANTAN, BENGKAYANG, KALIMANTAN BARAT

Indah Suwaidah, 

PDF
133 - 142
PENANAMAN SIKAP DISIPLIN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 6 BENDUNGAN, WATES, KULON PROGO

Ida Astri Aprilia, 

PDF
143 - 151
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SD KARANGJATI

Cahya Lintang Pertiwi, 

PDF
152 - 160
PENINGKATAN KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS III SD N 04 SUNGAI JAGA A, MELALUI METODE REWARD STICKER PICTURED

Niken Saraswati, 

PDF
161 - 168
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA

Fatmawati Dwi Rohmah, 

PDF
169 - 179
UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN IPS

Dyah Novita Purwandari, 

PDF
180 - 190
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS II NANGGULAN, KABUPATEN KULON PROGO

Ayu Khusnul Khotimah, 

PDF
191 - 199