TINGKAT PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK TK KELOMPOK B (5-6 TAHUN) SE-GUGUS 2 KECAMATAN PANJATAN KULON PROGO YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat perkembangan motorik kasar pada anak TK kelompok B (5-6 tahun) Segugus 2 Kecamatan Panjatan Kulon Progo Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian adalah 81 anak TK kelompok B (5-6 tahun) segugus 2 Kecamatan Panjatan Kulon Progo, dengan teknik simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat perkembangan motorik kasar pada 81 anak yaitu dalam melatih kelentukan, keseimbangan, kelincahan, koordinasi, dan kekuatan berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan persentase sebesar 53,09% atau sebanyak 43 anak dari 81 anak telah mampu melakukan kegiatan motorik kasar seperti mencium lutut, berdiri di atas satu kaki, menangkap dan menendang bola, serta mendorong teman (dorong-dorongan). Sebanyak 38 anak berada dalam kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dengan persentase sebesar 46,91% atau telah mampu melakukan kegiatan motorik kasar seperti berjalan di atas garis lurus dan berlari bolak balik memindahkan bola.

Kata kunci: tingkat, perkembangan motorik kasar, anak-anak TK