PERAN ORANG TUA DALAM BIMBINGAN BELAJAR ANAK SELAMA MASA PANDEMI DI SPS NGESTI YOGA NIMPUNA BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam bimbingan belajar anak selama masa
pandemi di SPS Ngesti Yoga Nimpuna Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif
kualitatif. Subjek penelitian ini adalah orang tua anak usia 4-5 tahun. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik
wawancara dan dokumentasi. Data penelitian dianalisis menggunakan model analisis Miles, Huberman dan
Saldana. Analisis keabsahan data dengan triangulasi teknik. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Pengkondisian
anak agar tetap semangat belajar dengan melakukan kegiatan belajar sambil bermain, (2) Orang tua menyiapkan
fasilitas sesuai kebutuhan aktivitas belajar anak, (3) Pengaturan dan pengawasan belajar belum dapat dilakukan
dikarenakan kesibukan orang tua dan suasana hati anak yang berubah-ubah, (4) Pemberian motivasi anak dilakukan
dengan memberikan pujian, mengajak teman atau saudara sebaya untuk belajar bersama dan memberikan reward
yang sederhana, dan (5) Peran orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar dengan memberikan sedikit bantuan,
memberikan semangat dan menghentikan sementara aktivitas belajar anak.

Kata kunci: peran orang tua, bimbingan belajar, belajar di rumah