PENANAMAN NILAI AGAMA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKIT AL-QUDWAH TAMANAN BANGUNTAPAN BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penanaman nilai agama di TKIT Al-Qudwah Tamanan Banguntapan Bantul. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif studi kasus. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman, uji keabsahan data dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) nilai-nilai agama yang ditanamkan terperinci dalam beberapa materi yaitu Akidah, Ibadah, Adab, cerita, Bahasa Arab, Hafalan Doa Harian, juz 30, dan membaca Iqra’, (2) metode yang digunakan yaitu: metode pembiasaan, keteladanan, bercerita, nasehat, tanya jawab, bersyair, dan karyawisata. TK ini memiliki beberapa kekhasan yang berbeda dari TK pada umumnya yaitu tidak menerapkan metode bernyanyi yang diiringi dengan musik dan tidak menerapkan tepuk dalam pembelajaran.

Kata kunci: penanaman nilai agama