PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MENGGUNAKAN PERMAINAN KERTAS KOKORU DI TK NEGERI PEMBINA MONTERADO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui permainan kertas KoKoRu pada TK Negeri Pembina Monterado Bengkayang Kalimantan Barat. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui permainan kertas KoKoRu. Hal itu dilihat dari hasil keterampilan motorik halus anak pada kriteria sangat baik saat Pratindakan sebesar 0% atau tidak ada anak, mengalami peningkatan sebesar 12,5% menjadi 12,5 % atau 1 anak pada saat Siklus I dan mengalami peningkatan sebesar 65%  menjadi 87,5% atau 7 anak pada saat Siklus II. Penelitian ini dihentikan sampai pada Siklus II dikarenakan sudah memenuhi kriteria keberhasilan yaitu 81% dari 8 anak untuk mencapai kriteria sangat baik.

Kata kunci: keterampilan motorik halus, kertas KoKoRu