PERILAKU SOSIAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SOROGATEN GALUR KULON PROGO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku sosial pada anak usia 5-6 tahun di TK ABA Sorogaten, Galur, Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data yang telah diperoleh dianalisis dengan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Analisis keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosial yang muncul pada subyek penelitian diantaranya berbicara dengan lemah lembut, berbicara menggunakan bahasa Jawa halus, mudah menjalin pertemanan dengan teman sebayanya, bisa menjadi penengah ketika terjadi perselisihan antara teman satu dengan yang lain, serta mudah menjalin komunikasi dengan orang dewasa di luar anggota keluarga seperti tidak segan dalam menyapa, menawarkan makanan, dan bercerita. Strategi yang digunakan orangtua yaitu dengan mengajak anak berdiskusi tentang tayangan televisi yang sedang ditonton, mengajarkan nilai-nilai agama, menasihati dengan lemah lembut, sesekali menghukum ketika anak tidak berperilaku sosial, menanamkan keterbukaan antar anggota keluarga, dan membeli jajan lebih untuk dibagikan kepada teman yang bermain.

Kata kunci: perilaku sosial, anak, usia 5-6 tahun