MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN MEDIA TANAH LIAT PADA ANAK KELOMPOK A TK PEMBINA KECAMATAN SANDEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan motorik halus menggunakan media tanah liat pada anak Kelompok A TK Pembina Kecamatan Sanden. Keterampilan motorik halus yang diteliti meliputi keterampilan anak dalam meremas, memilin, membentuk, dan mencetak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah semua anak kelompok A yang berjumlah 16 anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Objek penelitian ini ialah keterampilan motorik halus melalui media tanah liat. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data mengggunakan deskripsif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus anak dapat meningkat dari kegiatan meremas, memilin, membentuk, dan mencetak. Hasil keterampilan motorik halus meningkat dari pra tindakan yang menunjukkan kategori BSH hanya 5 anak (31,25%), pada tindakan siklus I meningkat menjadi 11 anak (68,75%), dan pada akhir siklus meningkat menjadai 15 anak (93,75%).

Kata kunci: keterampilan motorik halus, tanah liat, Kelompok A