Vol 11, No 1 (2024)

Jurnal Pendidikan Fisika

Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Gerak Parabola Berbantuan Scratch untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

Syahid Ahmad Nashih, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Riki Perdana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF

1-11

PERUSAKAN SIMETRI SPONTAN UNTUK MODEL INTERAKSI ELECTROWEAK DALAM TEORI MODEL STANDAR FISIKA PARTIKEL DENGAN MENGGUNAKAN FORMULASI LAGRANGIAN DAN KONTRIBUSINYA PADA MATA KULIAH FISIKA MODERN

Mona Sari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
Hamdi Akhsan, Universitas Sriwijaya, Indonesia, Indonesia
Supardi Supardi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia

PDF PDF

12-23

PENGEMBANGAN MEDIA INTERACTIVE VIDEO BERBASIS H5P BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI FISIKA KELAS X SMA

Sukma Pertiwi Putri,
Pujianto Pujianto,

PDF

24-35

PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBASIS PBL BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK SMA

Anita Rasyid,
Yusman Wiyatmo,

PDF

36-55

PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Fadhila Kusuma Hati, Universitas Negeri Yogyakarta
Bayu Setiaji, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF

56-65

EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN MATERI FISIKA PESERTA DIDIK SMA

Yuni Evitasari,
Yusman Wiyatmo,

PDF

66-74

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN MINAT BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK SMA

Vevi Alwi Novianty Br Batubara, , Indonesia
Pujianto Pujianto, , Indonesia

PDF

75-86

EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FISIKA SMA KURIKULUM MERDEKA MENGGUNAKAN MODEL EVALUAI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA SMA NEGERI DI KOTA YOGYAKARTA

Khairul Putra Novianto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Supahar Supahar, , Indonesia

Untitled PDF

87-94

EKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS SOFTWARE ARTICULATE STORYLINE 3 GUNA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA

Nur Azmi Safitri, Universitas Negeri Yogyakarta
Sukardiyono - Sukardiyono, Universitas Negari Yogyakarta

PDF

95-106

Developing a Collaborative Teaching Syntax for Effective Online Learning Transitions

Pujianto Pujianto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Riki Perdana, Universitas Negeri Yogyakarta
Bayu Setiaji, Universitas Negeri Yogyakarta
Muhammad Wahyu Wibowo, Universitas Negeri Yogyakarta
Rana Laily, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Dinda Permata Sasauw, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF

107-117