Jurnal Pedagogi Matematika

  
Online ISSN2987-4386
DOI Prefix10.21831 by 
Editor in ChiefEndah Retnowati
PublisherUniversitas Negeri Yogyakarta
Frequency3 issues per year: March, July, & November
DescriptionJurnal Pedagogi Matematika adalah salah satu jurnal yang dikelola dan diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal ini menerbitkan karya-karya ilmiah dalam bentuk artikel hasil penelitian empiris, hasil kajian sistematik, resensi jurnal, atau letter-to-editor di bidang pendidikan matematika. Prosedur penerbitan dalam jurnal ini melalui peer-review dan menerapkan etika penerbitan ilmiah sebagaimana ditetapkan oleh COPE (Committee on Publication Ethics). Ruang lingkup jurnal ini adalah pendidikan matematika, termasuk pembelajaran, kurikulum, media, teknologi, siswa, guru dan tenaga kependidikan, evaluasi, penilaian, pengembangan, dan kebijakan yang berkaitan dengan mata pelajaran matematika.

 Citation Analysis

 Google Scholar 

Journal Homepage Image

 




Before submission,

You have to make sure that your paper is well prepared, has been carefully proofread and polished, and conformed to the Author Guidelines.  

Online Submissions

Registration and login are required to submit items online and to check the status of current submissions

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 10, No 3 (2024): Jurnal Pedagogi Matematika

Table of Contents

Articles

KEMAMPUAN SPASIAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SPACE AND SHAPE MENGGUNAKAN METODE CRI

Devan Herdiansah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Nila Mareta Murdiyani, , Indonesia

 10.21831/jpm.v10i3.21546
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN KEIRSEY DI SMP NEGERI 3 NGAGLIK

Rusdiana Mivta Riandani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Tuharto Tuharto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpm.v10i3.20808
ANALISIS KEMAMPUAN JUSTIFIKASI MATEMATIKA SISWA SMA DALAM MENELAAH JAWABAN DARI CHATGPT PADA TIPE SOAL MAKING DECISION MATERI PERSAMAAN EKSPONENSIAL

Lilis Risma Putri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ariyadi Wijaya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpm.v10i3.20772
ANALISIS BUKU MATEMATIKA SISWA TIM GAKKO TOSHO DITINJAU DARI TEORI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

Hanny Multazamah, , Indonesia
Sugiman Sugiman, Universitas Negeri Yogyakarta

 10.21831/jpm.v10i3.20453
APAKAH KECEMASAN SISWA MENJADI RENDAH DAN PEMAHAMAN KONSEP MENJADI TINGGI? PEMBELAJARAN BILANGAN NEGATIF DENGAN STRATEGI WORKED EXAMPLE GARIS BILANGAN

Anriko Dimas Kurniawan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Endah Retnowati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpm.v10i3.20423
SIGNALING REDUCE EXTRANEOUS COGNITIVE LOAD FROM SPLIT ATTENTION EFFECTS

Irda Rafiah, Universitas Negeri Yogyakarta
Endah Retnowati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpm.v10i3.21761
EFEKTIVITAS PENDEKATAN (CTL) DENGAN STRATEGI REACT DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS SISWA

Marisa Maulani Husnul Amiroh, Yogyakarta State University
Ali Mahmudi, 

 10.21831/jpm.v10i3.21217