VOL IX, Nomor 2, Tahun 2020

Table of Contents

Articles

KORELASI PERSEPSI TENTANG PENGELOLAAN DAN LAYANAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR

Muh. Ihwan Rosyadi, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
126-141
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

Asrofi Abdul Muhaimin, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
142-158
PELAKSANAAN PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) DI SD MUHAMMADIYAH SOKONANDI

Denggan Septiary, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
159-169
PROGRAM LITERASI MEMBACA PERPUSTAKAAN ALAM DI DESA MERGOSONO BUAYAN KEBUMEN

Ferdian Septiawan, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
170-179
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK IPA DENGAN KOOPERATIF STAD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEJAMBON 2

Agil Toen Prasetyo, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
180-191
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SUSUN HURUF AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS VII SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Argo Satrio Utomo, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
192-205
DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP KETAHANAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI JENANG 06 MAJENANG

Hanung Bintang Pradana, Teknologi Pendidikan FIP UNY, Indonesia

PDF
206-219
MODEL PEMBELAJARAN PARENTING BRAINDIS (BRAINSTORMING AND DISCUSSION) UNTUK ORANG TUA SISWA SDN KABREGAN KEC. PIYUNGAN KAB. BANTUL DIY

Arrum Melati Devinta P., Teknologi Pendidikan FIP UNY, India

PDF
221-229