PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SUSUN HURUF AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS VII SMP PIRI 2 YOGYAKARTA
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan produk multimedia interaktif susun huruf aksara Jawa yang layak digunakan sesuai dengan karakteristik siswa kelas VII SMP Piri 2 Yogyaarta. (2) Mengetahui efektifitas media dalam peningkatan penguasaan siswa pada materi pengenalan aksara Jawa dan penggunaan penulisan aksara jawa.
Penelitian ini menggnakan metode pengembangan 4D yaitu define, design, develop, dan desiminate. Pada tahap pengembangan nilai dari validasi ahli materi memperoleh nilai rata rata sebesar 4,68 dalam kategori sangat baik dari sisi materi pembelajaran, dan nilai dari validasi dari ahli media memperoleh nilai rata rata sebesar 4,85 termasuk dalam kategori sangat baik sedangkan nilai dari respon siswa dalam kelmpok kecil mendapatkan nilai rata rata 4,70 dan nilai dari kelompok besar mendapatkan nilai sebesar 4,45 dengan kategori sangat baik, serta nilai data keefektifan media pembelajaran (N-Gain score) mendapatkan nilai rata rata sebesar 0,68 dengan kategori cukup efektif digunakan dalam pembelajaran.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Aksara Jawa, R&D
Penelitian ini menggnakan metode pengembangan 4D yaitu define, design, develop, dan desiminate. Pada tahap pengembangan nilai dari validasi ahli materi memperoleh nilai rata rata sebesar 4,68 dalam kategori sangat baik dari sisi materi pembelajaran, dan nilai dari validasi dari ahli media memperoleh nilai rata rata sebesar 4,85 termasuk dalam kategori sangat baik sedangkan nilai dari respon siswa dalam kelmpok kecil mendapatkan nilai rata rata 4,70 dan nilai dari kelompok besar mendapatkan nilai sebesar 4,45 dengan kategori sangat baik, serta nilai data keefektifan media pembelajaran (N-Gain score) mendapatkan nilai rata rata sebesar 0,68 dengan kategori cukup efektif digunakan dalam pembelajaran.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Aksara Jawa, R&D
Full Text:
PDFRefbacks
- There are currently no refbacks.