PENGUATAN KESADARAN LINGKUNGAN PADA PROGRAM ADIWIYATA DI SMA NEGERI 1 KALASAN

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan upaya penguatan kesadaran lingkungan dalam wacana kewarganegaraan ekologis pada program adiwiyata di SMA Negeri 1 Kalasan serta mendeskripsikan hambatan dalam upaya tersebut dan solusi untuk mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penentuan subjek penelitian menggunakan teknik purposive dengan subjek penelitian yakni: Ketua tim adiwiyata SMA N 1 Kalasan; Guru PPKn di SMA N 1 Kalasan; Kepala Tata Usaha SMA N 1 Kalasan; siswa sekaligus pengurus OSIS SMA N 1 Kalasan. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji validasi data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Selanjutnya data dianalisis melalui tahap reduksi data, kategorisasi data dan unitisasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya penguatan kesadaran lingkungan dalam wacana kewarganegaraan ekologis pada program adiwiyata di SMA Negeri 1 Kalasan dilakukan melalui, pembelajaran PPKn bermuatan ekologis; pelaksanaan seminar dan workshop, dan; pembentukan kelompok kerja dan polisi lingkungan. Selanjutnya hambatan yang dihadapi dalam melakukan upaya penguatan tersebut, diantaranya yaitu, tata kelola administrasi; perbedaan tingkat kesadaran warga sekolah. Sedangkan solusi yang dilakukan untuk mengatasi hambatan upaya penguatan tersebut yaitu, sharing komunitas dan tim adiwiyata; dan pelatihan keadiwiyataan.

Kata Kunci: Upaya Penguatan, Kesadaran Lingkungan, Kewarganegaraan Ekologis, Program Adiwiyata