IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH SEHAT DI SD N TEGALREJO 1 YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Implementasi Program Sekolah Sehat di SD N Tegalrejo 1 Yogyakarta (2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi program sekolah sehat. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SD N Tegalrejo 1 selama bulan Juli-September. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Ketua Pengurus UKS, Petugas Puskesmas, Guru Olahraga dan Ketua Dokter Kecil. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.Teknik analisis menggunakan model interaktif Miles and Huberman yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Implementasi Program Sekolah Sehat di SD N Tegalrejo 1 berpedoman pada Trias UKS yaitu Pendidikan kesehatan, Pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan. Sedangkan implementasi program juga dilihat dari aspek komunikasi internal dan eksternal, sumber daya manusia yang sejalan dengan program, sumber keuangan, sarana prasarana yang memadai, komitmen dari pihak internal sekolah dan eksternal, dan struktur birokrasi yang baku. (2) Faktor Pendukung: komitmen dan dukungan seluruh pihak. Faktor Penghambat: Kesadaran warga sekolah dan masyarakat tentang kesadaran Sekolah Sehat masih kurang.