PERAN SMK KELAUTAN DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI KELAUTAN DI PESISIR GUNUNGKIDUL

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tentang peran SMK Kelautan dalam mengembangkan potensi kelautan di pesisir Gunungkidul. Mengidentifikasi faktor yang mendukung dan menghambat peran SMK Kelautan dalam mengembangkan potensi kelautan di pesisir Gunungkidul.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa, guru dan kepala sekolah. Seting penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Tanjungsari. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, dan penyajian data. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: adalah terpenuhinya peran sekolah yang terdiri dari beberapa aspek fungsi dan peran sekolah: a. Mengembangkan kecerdasan pikiran dan pengetahuan; b. Spesialisasi ; c. Efisiensi; d. Sosialisasi; e. Konservasi dan transmisi kultural; f. Transmisi.
Faktor pendukung yaitu 1). SMK Kelautan jumlahnya masih terbatas jadi mudah dalam mendapatkan siswa yang mempunyai minat khusus pada kelautan; 2). Dari sisi ketenagakerjaan, lulusan SMK Kelautan mudah dalam mendapat pekerjaan; 3). Dukungan dalam instansi terkait (DKP/ Dinas Kelautan dan Perikanan) dalam anggaran dan infrastruktur; 4). Lulusan tidak hanya bekerja didunia kelautan dan perikanan bisa juga di militer, wisata, serta SAR; 5). Tempat praktek dalam hal ini laut selatan berlokasi tidak jauh dari sekolah. Faktor penghambat peran SMK Kelautan dalam mengembangkan potensi kelautan di kabupaten Gunungkidul sebagai berikut :1). Posisi sekolah jauh dari pusat kota atau berada di pesisir maka animo siswa disekitar sekolah kurang, karena stereotipe dari orangtua siswa beranggapan bahwa sekolah yang bagus adalah sekolah yang terletak di kota; 2). Hanya 20% yang berminat kepada dunia kelautan khususnya SMK Kelautan; 3). Kurangnya jumlah siswa yang masuk; 4) 1 angkatan kurang dari 100 orang sedangkan daya tampung lebih dari 100 orang; 5) Karena praktek kebanyakan berlokasi dilaut maka kondisi alam dan cuaca sangat berpengaruh.
Kata Kunci: Peran SMK, Mengembangkan Potensi, SMK Kelautan.

Abstract
This study aims to describe the role of SMK Marine in developing marine potential in the coast of Gunungkidul. Identify the factors that support and inhibit the role of SMK Marine in developing marine potential in coastal Gunungkidul. This research uses descriptive qualitative research type. The subjects of this study were students, teachers and principals. This research setting is done at SMK Negeri 1 Tanjungsari. Techniques of data collection using observation, interviews, and documentation. With the stages of data collection, data reduction, and data presentation. The validity of the data using source triangulation techniques and techniques.
The results showed that: is the fulfillment of the school's role which consists of several aspects of the role and function of the school: a. Developing the intelligence of mind and knowledge; b. Specialization; c. Efficiency; d. Socialization; e. Cultural conservation and transmission; f. Transmission.
Supporting factors are 1). Vocational Marine is still limited in number so easy in getting students who have special interest in marine; 2). In terms of employment, SMK Marine graduates are easy to get jobs; 3). Support in related institutions; 4). Graduates do not only work in marine and fishery worlds also in the military, tourism, and SAR; 5). The practice site in this case the southern sea is located not far from the school. Factors inhibiting the role of SMK Marine in developing the potential of marine in Gunungkidul district as follows: 1). The school position is far from downtown or on the coast so the students' interest around the school is less; 2). Only 20% are interested in the marine world especially SMK Marine; 3). Lack of incoming students; 4) 1 force less than 100 people while the capacity of more than 100 people; 5) Since most practices are located at sea then the nature and weather conditions are very influential
Keywords: Role of SMK, Potential Developing, Marine Vocational School