UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI “TARI TOPI SAYA” PADA KELOMPOK B TK ABA BROSOT I KULON PROGO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui “tari topi saya” pada kelompok B di TK ABA Brosot I Kulon Progo. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua Siklus, masing-masing Siklus terdiri dari tiga pertemuan. Subjek dalam penelitian ini semua anak kelompok B TK ABA Brosot I Kulon Progo. Jumlah anak sebanyak 15 anak, yaitu 6 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif  kuantitatif. Hasil penelitian  keterampilan motorik kasar melalui “tari topi saya” di TK ABA Brosot I Kulon Progo pada Siklus I  ada 7 anak dengan rata-rata keterampilan motorik kasar 73,33%  dalam satu kelas dengan kriteria BSH. Hasil pada penelitian Siklus II mencapai 15 anak dengan rata-rata keterampilan motorik kasar 97,,77% dengan kategori BSB.

Kata kunci: keterampilan motorik kasar, tari topi saya