|
Issue |
Title |
|
Vol 7, No 8 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (December, 2018) |
PERBEDAAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK IPA SMP YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY |
Abstract
PDF
|
Nurhidayati Nurhidayati, Joko Sudomo, Sabar Nurohman |
|
Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (July, 2018) |
PERBEDAAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA PEMBELAJARAN SAINS BERMUATAN NATURE OF SCIENCE MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INQUIRY TRAINING |
Abstract
PDF
|
Elsa Tianna, Purwanti Widhy Hastuti, Asri Widowati |
|
Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (July, 2018) |
PERBEDAAN LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN SAINS BERMUATAN NATURE OF SCIENCE MENGGUNAKAN PENDEKATAN GUIDED INQUIRY DAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES |
Abstract
PDF
|
Annis Septidiani, Joko Sudomo, Asri Widowati |
|
Vol 7, No 8 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (December, 2018) |
PERBEDAAN LKPD BERBASIS SIKLUS BELAJAR LAWSON DAN 5M TERHADAP KETERAMPILAN INVESTIGASI DAN HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Galih Widi Astuti, Zuhdan Kun Prasetyo |
|
Vol 5, No 4 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (June, 2016) |
PERBEDAAN MODEL GUIDED INQUIRYDAN LEARNING CYCLE 5E TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN PADA SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP |
Abstract
PDF
|
Fauzia Budi Mariska, Yuliati Yuliati, widodo Setiyo Wibowo |
|
Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (April, 2016) |
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) DAN TIPE GUIDED DISCOVERYDITINJAU DARI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP |
Abstract
PDF
|
Yeni Pijayani, I Gede Putu Suryadarama, Eko Widodo |
|
Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (January, 2017) |
PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK YANG DIBERI PERLAKUAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA PENJERNIHAN AIR THE DIFFERENCES OF THE UNDERSTANDING OF THE CONCEPTS DAN SCIENCE PROCESS SKILL BETWEEN STUDENTS USING PROBLEM BASED LEARNING MODEL AND PROJECT BASED LEARNING MODELON THE THEMEOF PURIFICATION OF WATER |
Abstract
PDF
|
Vini Rahayu, Dadan Rosana, Wita Setianingsih |
|
Vol 7, No 6 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (October, 2018) |
PERBEDAAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH MELALUI PENUGASAN PROYEK DAN PEMBUATAN LAPORAN PENYELIDIKAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP |
Abstract
PDF
|
Rina Indah Fatmawati, Ekosari Roektiningroem |
|
Vol 6, No 8 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (October, 2017) |
PERBEDAAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN PENDEKATAN INKUIRI SEMI TERBIMBING (MODIFIED FREE INQUIRY) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP THE DIFFERENCE OF GUIDED INQUIRY APPROACH AND THE MODIFIED FREE INQUIRY APPROACH TO THE SKILLTHINK ABOUT CRITICAL STUDENTS SMP |
Abstract
PDF
|
Fuji Rahmawati, Ekosari Roektiningroem, Allesius Maryanto |
|
Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (April, 2016) |
PERBEDAAN PENINGKATAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK ANTARA KELAS INDOOR DAN OUTDOOR LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH DI SMP N 2 KALASAN |
Abstract
PDF
|
Isnahuriyawati Isnahuriyawati, Joko Sudomo, Putri Anjarsari |
|
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (June, 2018) |
PERBEDAAN SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN KONVENSIONAL DI MTsN 2 KEBUMEN |
Abstract
PDF
|
An Nisa Yanti, Joko Sudomo, Allesius Maryanto |
|
Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (January, 2017) |
PERBEDAAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP ANTARA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING THE DIFFERENCES OF THE SCIENTIFIC ATTITUDES AND THE MASTERY OF THE CONCEPTS BETWEEN SCIENCE LEARNING USING THE INQUIRING MINDS WANT TO KNOW STRATEGY AND ACTIVE KNOWLEDGE SHARING STRATEGY |
Abstract
PDF
|
Wening Nurwulan, Dadan Rosana, Asri Widowati |
|
Vol 5, No 4 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (June, 2016) |
PERBEDAAN SIKAP INGIN TAHU DAN KETERAMPILAN PROSES PESERTA DIDIK ANTARA KELAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) DAN EKSPLORASI, ELABORASI, KONFIRMASI (EEK) PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMP N 2 KALASAN |
Abstract
PDF
|
Anis Setyawati, Ekosari Roektiningroem, widodo Setiyo Wibowo |
|
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (May, 2017) |
PERBEDAAN STRATEGI REACT DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS 5E DITINJAU DARI KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA PESERTA DIDIK SMP KELAS VIII THE DIFFERENCES BETWEEN REACT STRATEGY WITH LEARNING CYCLE 5E STRATEGY CONSIDERED FROM SCIENCE PROCESS SKILL AND COGNITIVE LEARNING OUTCOME ON THE EIGHTH GRADE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT |
Abstract
PDF
|
Kurnia Dewi, Dadan Rosana, Putri Anjarsari |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (May, 2018) |
PROFIL ASPEK KOMPETENSI LITERASI SAINS PADA SISWA KELAS VIII DI SMPN KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI TINGKAT KEFAVORITAN SEKOLAH |
Abstract
PDF
|
Lulik Rina Widyastutik, eko Widodo |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (May, 2018) |
PROFIL ASPEK KONTEKS LITERASI SAINS MATERI “PENCERNAAN MANUSIA” PADA SISWA KELAS VIII DI SMPN KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI TINGKAT KEFAVORITAN SEKOLAH |
Abstract
PDF
|
Dona Meylinda, Eko Widodo |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (May, 2018) |
PROFIL ASPEK SIKAP LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMPN KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI TINGKAT KEFAVORITAN SEKOLAH |
Abstract
PDF
|
Yenny Ariningsih, eko Widodo, Allesius Maryanto |
|
Vol 5, No 9 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (December, 2016) |
STUDI KASUS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPA SMP DITINJAU DARI ASPEK PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 CASE STUDY PEDAGOGICAL COMPETENCE SCIENCE TEACHER JUNIOR HIGH SCHOOL FROM THE ASPECT PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) IN THE IMPLEMENTATION CURRICULUM 2013 |
Abstract
PDF
|
Rindy Prasetyo, Sabar Nurohman, Susilowati Susilowati |
|
Vol 5, No 5 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (July, 2016) |
STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DAN PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP |
Abstract
PDF
|
Wulan Sari Ningsih, Suyoso Suyoso, Wita Setianingsih |
|
Vol 8, No 1 (2024): Jurnal TPACK IPA (January, 2024) |
STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEERAMPILAN PROSES SISWA SMP |
Abstract
PDF
|
Astri Nofita Sari, Zuhdan Kun Prasetyo, Putri Anjarsari |
|
Vol 5, No 8 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (October, 2016) |
STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEERAMPILAN PROSES SISWA SMP |
Abstract
|
Astri Nofita Sari, Zuhdan Kun Prasetyo, Putri Anjarsari |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (May, 2018) |
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT DI SMPN 1 MUNGKID KELAS VII D |
Abstract
PDF
|
Aldyana Pertiwi Farizky, Zuhdan Kun Prasetyo, Susilowati Susilowati |
|
Vol 7, No 8 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (December, 2018) |
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK SMP PEMBANGUNAN PIYUNGAN KELAS VII SEMESTER GENAP MELALUI MODEL ROLE PLAYING |
Abstract
PDF
|
Rosita Sari Nurahmadi, Widodo Setiyo Wibowo |
|
Vol 5, No 8 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (October, 2016) |
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VIID SMP N 3 MLATI TAHUN AJARAN 2012/2013 PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN TEMA “AGAR AIRKU BERSIH” MELALUI PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING |
Abstract
PDF
|
Sa'adah Tri Wijiasri, Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati, Ekosari Roektiningroem |
|
Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (April, 2016) |
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VIID SMP N 3 MLATI TAHUN AJARAN 2012/2013 PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN TEMA “AGAR AIRKU BERSIH” MELALUI PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING |
Abstract
PDF
|
Sa'adah Tri Wijiasri, Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati, Ekosari Roektiningroem |
|
201 - 225 of 229 Items |
<< < 4 5 6 7 8 9 10 > >> |