Vol 10, No 4 (2021)

Jurnal KPAI

Table of Contents

Articles

THE INFLUENCE OF STUDENT PERCEPTION OF CLUSTERED OFFLINE AND ONLINE LEARNING TOWARDS STUDENT LEARNING MOTIVATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC

Ayu Lestari, Accounting Education Study Program, Yogyakarta State University
Adeng Pustikaningsih, Teaching Staff of The Accounting Education Department, Yogyakarta State University

PDF
1-13
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU, PERHATIAN ORANG TUA, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA

Alvia Nur Astuti, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Isroah Isroah, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
14-32
PENGARUH MINAT BELAJAR, MEDIA PEMBELAJARAN, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 PUNDONG TAHUN AJARAN 2020/2021

Astri Rita Isnaeni, Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Isroah Isroah, Staf Pengajar Jurusan Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
33-52
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE MEET DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KEPUASAN BELAJAR SISWA

Aliya Lathifa, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Adeng Pustikaningsih, Staf Pengajar Jurursan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
53-61
THE DEVELOPMENT OF ANDROID BASED "ELECTRONIC BANKING DICTIONARY" FOR STUDENTS AT SMK N 1 MANDIRAJA

Desti Ismawati, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Endra Murti Sagoro, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
62-74