Vol 9, No 1 (2024)

Jurnal Riset Pembelajaran Kimia

Table of Contents

Articles

Efikasi Diri Calon Guru untuk Mendesain Pembelajaran Kimia Berbasis Konteks Socio-Scientific Issues

Hajidah Salsabila Allissa Fitri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Antuni Wiyarsi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
1-7
PENGEMBANGAN MONOGRAF “AUGMENTED CHEMISTRY ALDEHIDA & KETON” BERILUSTRASI 3 DIMENSI (3D) SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN KIMIA

Latifah Adelina Damayanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Jaslin Ikhsan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
8-12
Penerapan Model Pembelajaran POGIL pada Konsep Asam Basa terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa

Razita Fanadrarul Amiza, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Heru Pratomo Aloysius, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jrpk.v9i1.19529
PDF
13-26
Pengembangan Infografis Keselamatan Kerja di Laboratorium sebagai Media Pembelajaran Kimia Tingkat SMA untuk Mendukung Literasi Informasi Kimia

Wisnu Wardhana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sukisman Purtadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jrpk.v9i1.19029
PDF
27-34
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Socio-Scientific Issue Dalam Rangka Mendukung Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi Siswa SMA/MA Kelas XI

Asti Aulia Jayanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Dina Dina, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
35-48
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KIMIA KELAS XI SMA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING SESUAI KURIKULUM MERDEKA

Essa Rahma Nadhifa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

PDF
49-55