Vol 9, No 1 (2023)

Jurnal Edukasi Biologi

Articles

PENGGUNAAN E-LKPD BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PANGKALPINANG

Istu Hanan Shafira, Universitas Negeri Yogyakarta
Suratsih Suratsih, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/edubio.v9i1.18515

PDF

1-14

Pengembangan Video Pembelajaran Uji Urin Indikasi Kelainan pada Sistem Ekskresi Kelas XI SMA

Arifah Siwi Prihatiningtyas, Yogyakarta State University, Indonesia
Triatmanto Triatmanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/edubio.v9i1.18560

PDF

15-21

PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS ADI TOPIK KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA

Wina Afifah Putri, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA, Indonesia
Paidi Paidi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/edubio.v9i1.19130

PDF

22-34

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASSESSMENT OF LEARNING UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI VIRUS

Ahmad Malik Akbarudin, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Atik Kurniawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/edubio.v9i1.18684

PDF

35-45

Pengaruh Implementasi Program Adiwiyata Terhadap Literasi Lingkungan Peserta Didik SMA Negeri 10 Yogyakarta

Atilla Nur Melania Aprilianti, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta. Jl. Colombo No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta
Suratsih Suratsih, Universitas Negeri Yogyakarta

10.21831/edubio.v9i1.18759

PDF

46-62

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAJALAH DIGITAL PADA MATERI VIRUS UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X

Muhamad Tegar Pratama, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Slamet Suyanto, Universitas Negeri Yogyakarta

10.21831/edubio.v9i1.18149

PDF

63-76

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas XI SMA

Delta Miranda, Universitas Negeri Yogyakarta
Yuni Wibowo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/edubio.v9i1.18146

PDF