Vol 8, No 1 (2024)

Jurnal TPACK IPA (January, 2024)

Table of Contents

Articles

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BERBAH

Hanifah Hanifah, , Indonesia
Insih Wilujeng, , Indonesia
Putri Anjarsari, , Indonesia

PDF
1-11
PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS STML PADA TEMA “BRIKET PELEPAH SALAK PONDOH” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 TEMPEL

Muhammad Labib Ridlo, , Indonesia
Zuhdan Kun Prasetyo, , Indonesia
Wita Setianingsih, , Indonesia

PDF
12-19
PERBEDAAN PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE EKSPERIMEN DITINJAU DARI KETERAMPILAN PROSES DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK

Putri Handayani, , Indonesia
Eko Widodo, , Indonesia
Purwanti Widhy Hastuti, , Indonesia

PDF
20-27
PENGEMBANGAN LKPD SISTEM TRANSPORTASI MAKHLUK HIDUP MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK

Eka Rachmawati, , Indonesia
Sabar Nurohman, , Indonesia
Asri Widowati, , Indonesia

PDF
28-35
PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PRACTICAL SKILLS SISWA SMP

Handayani Dwi, , Indonesia
Insih Wilujeng, , Indonesia
Asri Widowati, , Indonesia

PDF
36-43
STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEERAMPILAN PROSES SISWA SMP

Astri Nofita Sari, , Indonesia
Zuhdan Kun Prasetyo, , Indonesia
Putri Anjarsari, , Indonesia

PDF
44-52