Vol 8, No 4 (2021)

Jurnal Pendidikan Fisika

Table of Contents

Articles

Pengembangan LKPD Berbasis Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering (REACT) Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Penguasaan Materi dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Seta Nara Hantika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Supahar Supahar, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17878
PDF
Pengembangan E-Modul Berbantuan Peta Konsep untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA

Fajar Lulu Nabila, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17879
PDF
PENGEMBANGAN E-MODULE FISIKA BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X

Moniar Suci Prasiwi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Juli Astono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17880
PDF
Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep

Nor Muflihatur Rofiah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mundilarto Mundilarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17881
PDF
PENGARUH MEDIA QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI KARANGPANDAN

Ririn Setyaningsih, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Juli Astono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17882
PDF
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Saintifik untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas X

Widia Ainun Anasi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mundilarto Mundilarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17883
PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Virtual Berbasis POE (Predict-Observe-Explain) Untuk Meningkatkan Penguasaan Materi dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Khafizunnisa Septiana Murti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Suparwoto Suparwoto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17884
PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Software Articulate Storyline 3 untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA N 1 Kasihan Kelas X

Larrisa Jestha Mahardhika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Yusman Wiyatmo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17885
PDF
PENGEMBANGAN KOMIK FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI GELOMBANG BUNYI

Sekar Palupi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Yusman Wiyatmo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17886
PDF
PENGEMBANGAN E-PHYSICSMAGZ BERBASIS SETS UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR FISIKA PE-SERTA DIDIK SMA

Arum Nita Windi Lia Sari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Yusman Wiyatmo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jpf.v8i4.17887
PDF