PENGEMBANGAN TRIELSS (TUTORIAL SPREADSHEET) BERBASIS ADOBE PREMIERE PRO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KELAS X AKL SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak: Pengembangan TrielSS (Tutorial Spreadsheet) Berbasis Adobe Premiere Pro sebagai Media Pembelajaran Kelas X AKL SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan TrielSS berbasis Adobe Premiere Pro sebagai media pembelajaran Kelas X Akuntansi, mengetahui penilaian/validasi ahli media, ahli materi dan praktisi pembelajaran akuntansi, mengetahui respon siswa Kelas X Akuntansi terhadap kelayakan media pembelajaran TrielSS berbasis Adobe Premiere Pro di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian ini mengadaptasi model pengembangan 4D yaitu Tahap Define yang mencakup analisis permasalahan mengenai keterbatasan sarana dan prasarana, analisis siswa yaitu karakteristik siswa yang sering gaduh dikelas, analisis tugas yaitu KD 4.13 membuat format aplikasi laporan keuangan, analisis konsep yaitu peta konsep kaitan dengan format aplikasi neraca lajur, dan analisis tujuan pembelajaran yaitu mampu menyusun format aplikasi laporan keuangan. Tahap Design yang mencakup penyusunan instrumen dengan membuat angket kelayakan media untuk ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran, pemilihan media yaitu media berupa video, pemilihan format yaitu menggunakan Microsoft Excell dan Adobe Premiere Pro, dan desain awal yaitu membuat storyboard. Tahap Develope yaitu media yang sudah divalidasi oleh ahli dan uji pengembangan. Tahap Disseminate yaitu penyebaran media di sosial media facebook, twitter, dan whatsapp group yang berupa link dari Googledrive. Penilaian kelayakan media menunjukkan media TrielSS berdasarkan penilaian ahli media yaitu mendapatkan skor 4,4 yang termasuk dalam kategori Sangat Layak, penilaian ahli materi yaitu mendapatkan skor 4,6 yang termasuk dalam kategori Sangat Layak, penilaian praktisi pembelajaran yaitu mendapatkan skor 4,0 yang termasuk dalam kategori Layak dan respon mendapatkan skor 4,4 yang termasuk dalam kategori Sangat Layak. Dengan demikian media pembelajaran TrielSS yang dikembangkan ini Sangat Layak digunakan sebagai media pembelajaran akuntansi.
Kata kunci: Media Pembelajaran Akuntansi, TrielSS, Adobe Premiere Pro