IMPLEMENTASI SENTRALISASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH DI KOTA MAGELANG

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi sentralisasi manajemen pembiayaan dan dampaknya di sekolah binaan PDM Kota Magelang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subyeknya adalah PDM, kepala dan bendaharawan sekolah. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, studi dokumentasi, dan observasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan model induktif-interaktif. Hasilnya menunjukkan pertama kegiatan manajemen pembiayaan terdiri 1) penyusunan anggaran berbentuk APBS yang disusun oleh sekolah dan disahkan oleh PDM, 2) pembukuan berupa kas umum, pembantu kas, pembantu pajak, dan pembantu bank serta dibantu oleh PDM berupa penyimpanan uang, dan 3) pemeriksaan dilakukan oleh Kepala Sekolah menggunakan pembukuan bendaharawan sedangkan PDM dan Dinas Pendidikan/Kemenag memeriksa laporan triwulan. Kedua, sekolah pemberi subsidi, sekolah yang tidak menerima dan tidak memberi subsidi merasakan dampak positif berupa talangan BOS dan transparansi dana serta dampak negatif berupa birokrasi rumit. Sedangkan penerima subsidi cenderung merasakan dampak positif yaitu mendapatkan subsidi operasional sekolah dan kontrol keuangan.