PENGEMBANGAN MEDIA KARTU DOMINO OPERASI BILANGAN PECAHAN BAGI SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media Kartu Domino Operasi Bilangan Pecahan yang layak dan mengetahui kelayakannya bagi Siswa Kelas 5 SDN Caturtunggal 1 Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan 3 dari 4 langkah model 4-D Thiagarajan yaitu Define, Design & Develop. Subyek penelitian ini yaitu siswa kelas 5 sekolah dasar. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan angket/instrumen. Instrumen terdiri atas instrumen ahli materi, ahli media, guru dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian ini berupa Media Kartu Domino Operasi Bilangan Pecahan yang layak bagi Siswa Kelas 5 SDN Caturtunggal 1 dengan perolehan skor rata-rata hasil validasi yaitu ahli materi memperoleh skor 4,66 (Sangat baik), ahli media memperoleh skor 4,5 (Sangat baik), guru memperoleh skor 5 (Sangat baik) dan uji coba siswa memperoleh skor 1 (Baik/layak).
Kata Kunci: Pengembangan media, kartu domino, operasi bilangan pecahan.