PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS II SDN CATURTUNGGAL 7 SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan media pembelajaran ular tangga karakter. Penelitian ini juga bertujuan untuk menentukan tingkat validitas dan kualitas media pembelajaran ular tangga karakter untuk pelajaran PPKn yang layak digunakan untuk pembelajaran tematik pada tema 2 “Bermain di Lingkunganku” subtema 2 “Bermain di Rumah Teman” di kelas II SDN Caturtunggal 7 Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan dalam penelitian ini adalah model pengembangan yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Penelitian pengembangan ini hanya menggunakan tujuh dari sepuluh langkah yang terdiri dari penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan draft produk, uji coba lapangan awal, revisi hasil uji coba, uji coba lapangan utama, dan revisi produk hasil uji coba lapangan utama. Media yang dikembangkan divalidasi terlebih dahulu oleh ahli media dan ahli materi sebelum diujicobakan kepada siswa. Subjek uji coba dalam penelitian ini berjumlah 35. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan angket respon. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif. Penelitian ini menghasilkan satu paket produk media pembelajaran berupa modifikasi permainan ular tangga karakter yang terdiri dari papan permainan ular tangga, dadu, pion, petunjuk permainan. Hasil validasi media pembelajaran oleh ahli materi mendapat rerata skor akhir 4,67 (sangat baik). Hasil validasi media pembelajaran oleh ahli media mendapat rerata skor akhir 4,2 (baik). Hasil keseluruhan dari uji coba lapangan awal memperoleh rata-rata skor 82 % (sangat baik). Hasil keseluruhan dari uji coba lapangan utama memperoleh rata-rata skor 96,2 % (sangat baik). Hasil uji kelayakan guru yang memperoleh rata-rata skor 4,9 (sangat baik).
Kata kunci : pengembangan media, ular tangga karakter, pendidikan karakter