PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL PENGEMBANGAN PENALARAN DAN MINAT BACA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran mulok Pengembangan Penalaran dan Minat Baca (PPMB) di MAN 3 Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles Huberman. Hasil penelitian adalah: (1) Persiapan pembelajaran dimulai dari penetapan guru yaitu gemar membaca menulis. Penyusunan SK dan KD dilakukan tim guru pada awal semester. Perumusan RPP diserahkan guru. Jadwal pelaksanaan pembelajarannya selama dua jam. (2) Pelaksanaan pembelajaran secara teoritik dan praktik. Metode pengajaran adalah learning by doing. Sumber belajar kelas XI adalah buku pedoman penelitian dan kelas X memanfaatkan buku perpustakaan. Metode pengajaran dengan praktek penugasan dan media belajar adalah buku perpustakaan non mata pelajaran. (3) Evaluasi pembelajaran dilakukan guru, per akhir semester. Teknik evaluasi dengan penilaian subjektif hasil kinerja siswa. Tindak lanjut hasil evaluasi dijadikan pedoman perbaikan strategi pembelajaran.