PENGARUH FINANCIAL LITERACY, PEERS, DAN SELF-CONTROL TERHADAP KECENDERUNGAN MAHASISWA FEB UNY MELAKUKAN JUDI ONLINE

Winda Dwi Deviyanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Annisa Nur Febriana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Eka Adi Hendrantya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Rajesh Singh, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Zira Clewin Lajame, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
R. Andro Zylio Nugraha, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

Abstract


Kasus judi online di kalangan mahasiswa semakin meningkat, menjadi isu serius yang berdampak negatif pada aspek akademik, emosional, dan kesejahteraan finansial. Fenomena ini didorong oleh aksesibilitas teknologi, rendahnya kontrol diri, dan pengaruh lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial literacy, lingkungan pertemanan (peers), dan self-control terhadap kecenderungan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) melakukan judi online. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan data diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada 334 responden, dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana untuk mengidentifikasi hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa financial literacy berpengaruh signifikan terhadap kecenderungan berjudi online sebesar 55,5%, diikuti oleh self-control sebesar 51,3%, dan peers sebesar 42%. Mahasiswa dengan tingkat literasi keuangan dan kontrol diri yang tinggi cenderung memiliki kemampuan lebih baik dalam menghindari perilaku berisiko, termasuk judi online. Sebaliknya, pengaruh lingkungan pertemanan yang negatif meningkatkan kemungkinan mahasiswa untuk terlibat dalam aktivitas ini. Hal ini menegaskan bahwa faktor internal, seperti literasi keuangan dan pengendalian diri, serta faktor eksternal, seperti lingkungan sosial, saling berkontribusi dalam membentuk kecenderungan berjudi online. Penelitian ini memberikan implikasi penting, yaitu perlunya intervensi strategis yang meliputi penguatan literasi keuangan melalui program edukasi, pengembangan kemampuan pengendalian diri, serta pembentukan lingkungan sosial yang mendukung perilaku positif. Dengan adanya program kolaboratif antara pemerintah, universitas, dan masyarakat, diharapkan angka prevalensi judi online di kalangan mahasiswa dapat diminimalkan. Penelitian ini juga membuka peluang untuk studi lanjutan dengan pendekatan lebih luas, baik secara kualitatif maupun kuantitatif, untuk mengeksplorasi faktor lain yang berkontribusi terhadap fenomena judi online di kalangan mahasiswa.

Keywords


Kecenderungan Judi Online; Kontrol Diri; Lingkungan Pertemanan; Literasi Keuangan; Mahasiswa

Full Text:

PDF

References


Almarashdeh, I. (2018). AN OVERVIEW OF TECHNOLOGY EVOLUTION: INVESTIGATING THE FACTORS INFLUENCING NON-BITCOINS USERS TO ADOPT BITCOINS AS ONLINE PAYMENT TRANSACTION METHOD. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 15(13). www.jatit.org

Amry, Z. (2011). Seminar nasional pembelajaran matematika berbasis ICT yang menyenangkan dan berkarakter (Hasratuddin, M. Firdaus, & S. I. Al-Idrus, Eds.). Universitas Negeri Medan.

Ansori, I. (2024). Financial Freedom Dalam Keluarga Perspektif Al-Qur’an. Institut PTIQ Jakarta.

Aprilia, N., Pratikto, H., & Aristawati, A. R. (2023). Kecenderungan adiksi judi online pada penjudi online: Bagaimana peran self-control? INNER: Journal of Psychological Research, 2(4), 888–895.

Aprilia, N., Pratikto, H., Aristawati, A. R., & Psikologi, F. (2023). Kecenderungan adiksi judi online pada penjudi online: Bagaimana peran self-control? INNER: Journal of Psychological Research, 2(4), 888–895.

Aritonang, M. P., Sadalia, I., & Muluk, C. (2023). The Effect of Financial Literacy and Financial Inclusion on MSMEs Performance. In Proceedings of the 19th International Symposium on Management (INSYMA 2022) (pp. 356–368). Atlantis Press. https://doi.org/10.2991/978-94-6463-008-4_46

Astuti, M. (2024). Dampak Lingkaran (Circle) Pertemanan Terhadap Moral dan Karakteristik Mahasiswa. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 1369–1383. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.582

Badan Pusat Statistik. (2020). Statistik Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi 2020. Badan Pusat Statistik Indonesia.

Chintya Siringoringo, A., Yunita, S., Negeri Medan, U., William Iskandar Ps, J. V, Percut Sei Tuan, K., Deli Serdang, K., & Utara, S. (2024). Tren Perjudian Online di Kalangan Mahasiswa: Dampak dan Upaya Pencegahannya. Journal on Education, 06(02), 10948–10956.

Danarharris, D., & Sahrul, M. (2024). Dampak Adiksi Perjudian Online Slot pada Remaja Usia 18-21 tahun di Kelurahan Rengas (Studi Kasus di Kelurahan Rengas, Kecamatan Ciputat Timur, Kota Tangerang Selatan). Jurnal Universitas Muhammadiyah Jakarta, 5(1). https://jurnal.umj.ac.id/index.php/kais

Database Peraturan BPK. (2024, June 14). Keputusan Presiden (Keppres) Nomor 21 Tahun 2024 tentang Satuan Tugas Pemberantasan Perjudian Daring. Database Peraturan BPK. https://peraturan.bpk.go.id/Details/288541/keppres-no-21-tahun-2024

Devita Savitri. (2024, August 2). RI Jadi Negara dengan Pemain Judi Online Terbanyak, Ini Penyebabnya Kata Dosen UI Baca artikel detikedu, "RI Jadi Negara dengan Pemain Judi Online Terbanyak, Ini Penyebabnya Kata Dosen UI. DetikEdu.

Elinggrawati, Rahmat, T., Aprison, W., & Fitri, H. (2023). Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(2), 153–161. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7567350

Fahrezi, D., & Simbolon, H. (2024). PENGARUH kontrol diri terhadap kecenderungan game judi online higgs domino pada remaja di kota medan. Dharmas Education Journal, 4(3), 341–350. http://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal

Gainsbury, S. (2013). Internet Gaming and Disordered Gambling. In The Wiley‐Blackwell Handbook of Disordered Gambling (pp. 361–385). Wiley. https://doi.org/10.1002/9781118316078.ch17

Hagger, M. S., Cheung, M. W. L., Ajzen, I., & Hamilton, K. (2022). Perceived Behavioral Control Moderating Effects in the Theory of Planned Behavior: A Meta-Analysis. Health Psychology. https://doi.org/10.1037/hea0001153

Haikal, M., Nabila, D., & Hafizi, M. Z. (2023). Literasi Finansial sebagai Upaya Pencegahan Judi Online di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan & Pengajaran, 2(1), 1. https://doi.org/10.62238

Haris, A., & Jamali, Y. (2017). Mengelola stres di sekolah. Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 159–180. http:// jurnal.lp2msasbabel.ac.id

Jannah, N. Z., Santoso, G., Asiah, N., Suryadi, A., Sumardi, A., & Fitriah, A. (2023). Meniti Jalan Spiritualitas: Eksplorasi Karakter Spiritual Abad ke-21 di Mahasiswa FIP UMJ. Jurnal Pendidikan Transformatif (JPT), 02(06), 2023.

Jin, J., Liu, S., & Nainar, K. (2022). Financial literacy and crime incidence. Corporate Ownership and Control, 19(4), 72–79. https://doi.org/10.22495/cocv19i4art7

Lubis, A. H., & Mardianto. (2024). The relationship between online gambling behavior with emotional disorders of collage student. In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education, 1(2), 37–44. https://doi.org/10.62260/intrend.v1i2.123

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5

Marsela, R. D., & Supriatna, M. (2019). Kontrol Diri: Definisi dan Faktor. Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research, 3(2), 65–69. http://journal.umtas.ac.id/index.php/innovative_counseling

Mbayang, C. M. (2024). Pergaulan Bebas di Kalangan Remaja. JLEB: Journal of Law Education and Business, 2(1).

MPR RI. (2024). Indonesia Darurat Judi Online: Perangi dan Berantas Judi Online Hingga Akarnya. MAJELIS, 07/TH.XVIII/VII/2024. https://mpr.go.id/img/majalah/file/1720764541_file_mpr.pdf

Nabilah, J. (2024). Judi online ditinjau dari lingkungan pergaulan pada remaja late adolescence menggunakan konseling individu di desa harjosari lor kabupaten tegal [Skripsi]. Universitas Pancasakti Tegal.

Nabilah Muhamad. (2023, September 27). Tren Judi Online di Indonesia Terus Meningkat, Nilainya Tembus Rp100 T pada 2022. Databox.

Nurfand, L. N., Salsabila, M. C., Ahsanah, L. H. D., & Hidayat, D. R. N. S. (2023). Implikasi Lingkungan Pertemanan Terhadap Perkembangan Karakter Siswa SD Dalam Perspektif Psikologi. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 4(1), 82–87. https://doi.org/https://doi.org/10.55583/jkip.v4i1.578

Presiden Republik Indonesia. (2024, June 12). Presiden Jokowi Ajak Masyarakat Bersatu Berantas Judi Online. Biro Pers, Media, Dan Informasi Sekretariat Presiden. https://www.presidenri.go.id/siaran-pers/presiden-jokowi-ajak-masyarakat-bersatu-berantas-judi-online/

Purnama, M. P. (2021). Hubungan antara Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif Mahasiswa pada masa Pandemi Covid-19. UIN Raden Intan Lampung.

Putri, D. A. R. (2024). Hubungan antara dukungan sosial dengan quarter life crisis pada mahasiswa tingkat akhir. Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Riswanto, M. F., Kamal, M., & Badaru, B. (2024). Pelaksanaan Fungsi Kepolisian Dalam Menanggulangi Perjudian Online. Journal of Lex Philosophy (JLP), 5(2).

Saeedi, A., & Hamedi, M. (2018). Financial Literacy. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-77857-0

Sahputra, D., Afifa, A., Salwa, A. M., Yudhistira, N., & Lingga, L. A. (2022). Dampak Judi Online Terhadap Kalangan Remaja (Studi Kasus Tebing Tinggi). Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 6(2), 139. https://doi.org/10.29240/jbk.v6i2.3866

Sella. (2024). Pengaruh financial literacy dan financial self- efficacy terhadap financial management behavior pengguna paylater. Sekolah tinggi ilmu ekonomi pembangunan tanjungpinang.

Setiawan, H. G. (2023). HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU JUDI ONLINE PADA REMAJA [Universitas Semarang]. https://eskripsi.usm.ac.id/files/skripsi/F11A/2019/F.131.19.0196/F.131.19.0196-15-File-Komplit-20230919093015.pdf

Sudirman, N. A., Rahayu, A. P., Pattipeilohy, P., Meriyati, & Mutmainnah, I. (2024). Manajemen Pendidikan Karakter pada Remaja Generasi Z dalam Mengelola Kondisi Emosional. Jurnal Kolaboratif Sains, 7(5), 1862–1873. https://doi.org/10.56338/jks.v4i8.1942

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. ALFABETA.

Sutrisno. (2022). Pengujian Hipotesis. Universitas Medan Area .

Suwardi, D., Cita, F. P., & Oktapiani, S. (2024). Dampak Literasi Keuangan, Literasi Ekonomi, dan Pendapatan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Generasi Z (Studi Kasus Pada Mahasiswa FEB UTS). JURNAL ILMIAH RAFLESIA AKUNTANSI, 10(2).

Świecka, B., Grzesiuk, A., Korczak, D., & Wyszkowska-Kaniewska, O. (2019). Financial Literacy and Financial Education: Theory and Survey. Walter de Gruyter GmbH.

Tempo.co. (2024, June 24). 4 Negara Ini Kendalikan Mayoritas Bandar Judi Online di Indonesia. Tempo.Co.

Wirareja, Y., & Sa’adah, N. (2024). DAMPAK JUDI ONLINE TERHADAP KESEHATAN MENTAL MAHASISWA THE IMPACT OF ONLINE GAMBLING ON STUDENTS’ MENTAL HEALTH. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Dan Konseling Islam, 7(1), 103–118.

Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Nominal, 11(1). https://doi.org/10.21831/nominal.v6i1.14330

Yusuf, S. (2024). Penerapan teknik self-control dalam mengurangi perilaku game judi onlinehiggs domino di SMKS 45 Kalosi. Journal of Interdisipliner, 1(2).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Winda Dwi Deviyanti, Annisa Nur Febriana, Eka Adi Hendrantya, Rajesh Singh, Zira Clewin Lajame, R. Andro Zylio Nugraha

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.