PANDANGAN PERSERIKATAN GOEROE HINDIA BELANDA DALAM MAJALAH MEDAN GOEROE HINDIA TERHADAP POLITIK PENDIDIKAN BAHASA BELANDA (1915-1921)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kebijakan politik pendidikan bahasa Belanda bagi pribumi, (2) perkembangan organisasi PGHB dan majalah Medan Goeroe Hindia, (3) pandangan PGHB terhadap pendidikan bahasa Belanda bagi pribumi dalam majalah Medan Goeroe Hindia. Metode yang digunakan pemilihan topik, pengumpulan sumber, kritik sumber, interpretasi, historiografi. Hasil penelitian (1) Pemerintah kolonial menyelenggarakan pendidikan bahasa Belanda secara terbatas bagi pribumi, (2) Organisasi PGHB didirikan di Magelang oleh guru-guru pribumi, organisasi memperjuangkan nasib guru-guru pribumi serta pendidikan khusunya pendidikan bagi pribumi, dalam memperjuagkan aspirasinya PGHB mendirikan majalah yaitu Dwidja Oetama yang berganti nama menjadi Medan Goeroe Hindia yang berfungsi sebagai organ PGHB, (3) PGHB melalui majalah Medan Goeroe Hindia menekankan pentingnya pendidikan bahasa Belanda bagi kemajuan kaum pribumi, sehingga mereka berharap pemerintah kolonial Hindia Belanda melakukan perluasan pendidikan bahasa Belanda bagi pribumi.

Kata Kunci: Politik pendidikan bahasa Belanda, PGHB, Medan Goeroe Hindia.