KEEFEKTIFAN PERMAINAN BOWLING MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK KELAS VI DI SLB NEGERI 1 BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan permainan bowling modifikasi terhadap kemampuan motorik kasar siswa cerebral palsy tipe spastik kelas VI di SLB Negeri 1 Bantul. Penelitian ini menggunakan jenis kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, desain one group pretest and posttests design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah dua siswa cerebral palsy tipe spastik kelas VI di SLB Negeri 1 Bantul. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan pada nilai posttest setelah diberikan treatment permainan bowling. Hasil yang diperoleh masing-masing subjek dalam peningkatan nilai yakni pada subjek T mengalami peningkatan nilai sebesar 64 menjadi 89 dengan kriteria sangat baik dan subjek P mengalami peningkatan nilai sebesar 51 menjadi 60 dengan kriteria cukup. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa permainan bowling modifikasi efektif terhadap kemampuan motorik kasar siswa cerebral palsy tipe spastik kelas VI di SLB Negeri 1 Bantul.