PENYUSUNAN DIREKTORI DAN PETA PENGEMBANGAN PERGURUAN PENCAK SILAT DI KABUPATEN BREBES DIRECTORY ARRANGEMENT AND PENCAK SILAT ACADEMY DEVEOPMENT MAP IN BREBES REGENCY

Abstract

Absrtrak
 Penelitian ini bertujuan untuk menyusun direktori dan peta pengembangan perguruan pencak silat di
Kabupaten Brebes. Harapannya dapat memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang direktori dan peta
pengembangan pencak silat. sejarah perguruan, manajemen organisasi dan materi latihan.
 Penelitian ini merupakkan penelitian kualitatif. Populasi penelitian adalah perguruan pencak silat di
Kabupaten Brebes yang berjumlah 9 perguruan yang terdaftar di IPSI Kabupaten Brebes. Pengumpulan data
menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakkan deskriptif
kualitatif, dari data-data yang dikumpulkan selanjutnya di uraikan dalam narasi.
 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: telah tersusun direktori dan peta pengembangan perguruan
pencak silat di Kabupaten Brebes yang mencangkup: (1) 9 perguruan pencak silat di Kabupaten Brebes
memiliki AD/ART terperinci yang mencangkup semua aspek perguruannya, mulai dari bentuk lambang,
arti lambang, organisasi kepengurusan, dan aspek lain yang menyangkut tentang perguruan tersebut, (2)
Bentuk-bentuk pengembangan latihan, cabang tempat latihan ada yang melalaui sekolah dan umum, (3)
Semua Perguruan di Kabupaten Brebes masih tetap aktif mengikuti pertandingan dan organisasi sampai
sekarang. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa setiap perguruan pencak silat memiliki AD/ART
yang memuat tentang sejarah, seluk beluk perguruan, arti lambang dan segala aspek yang bersangkutan
dengan perguruan sehingga penelitian tentang penyusunan direktori dan peta pengembangan pencak silat
dapat memberikan informasi tentang keberadaan dan pengembangan perguruan pencak silat di Kabupaten
Brebes.

Kata Kunci : direktori, peta, pencak silat.
 
Abstract

 The objective of this research is to arrange the directory and develop the pencak silat academy map
in Brebes Regency. It aims to provide he understandig and explanation dealing with directory and pencak
silat development map, the history of martial art academy, management organization, and training materials.
 The method used in this study was qualitative research. The subjects were 9 martial art academies
that listed on IPSI of Brebes Regency. The data was collected by questionnaire, interview, and
documentation. By analyzing the qualitative descriptive, the data was compiled and then elaborated into
narration.
 The results of the study show that directory arrangement and pencak silat academy development
map in Brebes Regency are as the followings: (1) Nine martial art accademies in Brebes Reency have detail
momerandum and article of association covering all aspects of  the martial art academy such as the shape
and the meaning of logo, management organization, and other aspects delaing with the martial art academy,
(2) The training form development, the training branches either by school extracurricular or public. (3) All
martial art in Brebes Regency actively join competition and organization until today. In conclusion, every
martial art academy has momerandum and article of assocation including the history, all aspects of the
accademy, the logo meaning, and some others dealing with the pencak silat development map can inform
about the existences and the development of pencak silat comuity in Brebes Regency.
Keywords: directory, map, pencak silat