GAYA BELAJAR SISWA KELAS III B SDN TUKANGAN YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar siswa kelas III B SD.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif jenis deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 24 siswa kelas III B. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan uji kredibilitas dengan memperpanjang pengamatan, meningkatkan ketekunan, serta triangulasi sumber dan teknik penelitian.Gaya belajar yang cenderung digunakan siswa kelas III B bervariasi antara visua, auditori dan kinestetik. Kecenderungan gaya belajar siswa antara lain adalah belajar dengan cara mendengarkan penjelasan guru, menghafal dengan mengulang-ulang bacaan 2 atau 3 kali, mengerjakan soal dengan berdiskusi atau kerja kelompok dengan teman kelas, aktif bertanya jawab dengan guru atau teman sekelas dan mencatat hal yang penting tentang materi pelajaran. Jadi gaya belajar siswa kelas III B adalah bervariasi (kombinasi antara visual, auditori dan kinestetik).

Kata kunci: gaya belajar, siswa SD

Abstract

This purpose of this research is to describe the learning styles of 3^rd grade students of SDN. This was qualitative descriptive research. The subject of research were 24 students. The techniques of data collection used observation and interview. Thetechnique of data analysis in this research used data reduction, data presentation and conclusion drawing. The technique of data validity used a credibility experiment by extendeng observation, enhancing the application and research technique. The learning style that 3^rd grade students tend to use are varied between visual, kinestic auditory. A learning style tendency, memorizing reading repeatedly 2 or 3 times. Doing sums through discussion or group work with classmates, actively asking the teacher or classmates questions and writing down the important things of subjects. Thus, 3^rd grade students learning style are varied (a combination between auditory visual and kinestic).

Keywords: learning styles, elementary school student