PENGEMBANGAN MEDIA BUKU PINTER ARANING KEWAN UNTUK KELAS II SD MUHAMMADIYAH PENDOWOHARJO SEWON BANTUL

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media Buku Pinter Araning Kewan yang layak untuk pembelajaran bahasa Jawa kelas II Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang mengacu pada model Borg dan Gall. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah Pendowoharjo Sewon Bantul. Penelitian dilakukan dengan langkah-langkah:  penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan,  pengembangan produk, uji coba lapangan awal, revisi produk, uji coba lapangan utama, revisi, uji coba lapangan operasional, dan revisi produk akhir. Instrumen yang digunakan untukmengumpulkan data adalah angket. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi memperoleh skor akhir yang termasuk dalam kategori sangat baik. Validasi ahli media memperoleh skor akhir yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan awal memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan utama memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan operasional memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik.

Kata kunci: Pengembangan, Media Buku Pinter Araning Kewan, Kelas II SD.

Abstract

This research aimed to produce a media “Buku Pinter Araning kewan” for second grade class. This research was akind of research and development which refers to the Borg and Gall model. The research was conducted in SD Muhammadiyah Pendowoharjo Sewon Bantul. The study was conducted by the steps: research and information gathering, planning,development of initial product format, test one-on-one, small group testing, fieldtrials, and product revision. The instrument used to collect data was a questionnaire. The results showed that the validation matter experts to obtain a final score that included in the excellent category. Media expert validation results gained a final score that was included in the very good category. The initial field trial results to obtain score that included in the excellent category. Results of main field trial gained an average score that includedin the excellent category. Results ofoperational field trialto obtain an average score that included in the excellent category. Based on the results of these trials, the media “Buku Pinter Araning Kewan” worthy to be used in Java language lesson.

Keyword: development, “Buku Pinter Araning Kewan”, second grade