IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA KEDISIPLINAN SISWA KELAS V

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispsikan faktor-faktor penyebab rendahnya kedisiplinan siswa kelas V di SD Negeri 18 Lara Gunung, Kecamatan Bengkayang, Kabupaten Bengkayang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu siswa kelas V, guru, kepala sekolah, dan wali siswa kelas V. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif menggunakan model Milies dan Huberman dengan tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data hasil penelitian diuji keabsahannya menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan nilai kedisiplinan siswa masih rendah. Rendahnya kedisiplinan siswa kelas V SD Negeri 18 Lara Gunung disebabkan oleh beberapa faktor yaitu faktor yang berasal dari masalah siswa, faktor dari masalah guru, faktor dari masalah di lingkungan keluarga, dan faktor dari masalah di lingkungan sekolah.

Kata kunci:faktor, rendahnya disiplin, siswa kelas V

Abstract

This research aims to describe the factors that cause the lack of discipliness of 5th grade students of SD Negeri 18 Lara Gunung, Bengkayang district, Bengkayang regency. This research was a qualitative descriptive. The subject were 5th grade students, their parents, teachers, and headmaster. Data technique collection used was observation, interview, and documentation. Data analysis technique used was descriptive qualitative referring Milies & Huberman’s theory. However, this research consisted of data reduction, data presentation and drawing conclusion. Data from this research were tested using source triangulation and tecnique triangulation. The result showed that the discipline value of the students was still low. The lack of 5th grade student of SD Negeri 18 Lara Gunung discipline was caused by factor from students, teacher’s problem, problem from family, and school enviromental problem.

Keywords: factor, low discipline, 5th grade students